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六年级英语毕业考题及答题指导

亲爱的同学们，六年级的英语学习即将画上一个阶段性的句号，毕业考试便是检验我们学习成果、展示语言运用能力的重要时刻。这份指导旨在帮助大家更清晰地了解考试的常见题型、核心考点以及实用的答题技巧，希望能为你们的备考之路提供一些切实的帮助。请记住，扎实的基础、冷静的心态和有效的方法，是取得好成绩的关键。

一、考试范围与核心能力要求

六年级英语毕业考试通常涵盖小学阶段所学的全部基础内容，包括语音、词汇、语法、功能意念和话题。核心能力要求主要体现在以下几个方面：

1.听力理解能力：能听懂简单的对话、短文，获取关键信息（如时间、地点、人物、事件等），并理解说话人的基本意图。

2.语言知识运用能力：掌握并能正确运用核心词汇和习惯用语；理解并能运用基础语法规则，如名词单复数、动词时态（特别是一般现在时、一般过去时、一般将来时）、介词、形容词比较级等。

3.阅读理解能力：能读懂简单的图文信息和短文，理解大意，找到具体信息，并进行简单的推理和判断。

4.初步书面表达能力：能根据提示写出简单的单词、句子，或完成一段意义连贯的小短文，如介绍自己、描述图片等。

二、典型题型分析与答题策略

听力是英语学习的基础，也是考试的开篇题型，良好的开端至关重要。

*常见题型：

*听音标号/排序

*听句子选择相应图片

*听对话选择正确答案

*听短文判断正误或选择答案

*答题策略：

1.考前预览：在听力录音播放前，务必利用间隙时间快速浏览题目及选项，明确题目要求，预测听力内容。例如，看到图片选项，就要思考可能会听到哪些相关词汇。

2.抓关键词：听录音时，要集中注意力捕捉与题目相关的关键词、关键信息，如数字、时间、地点、人物动作等。不要试图听懂每一个单词。

3.第一印象与复查：第一遍听时尽量做出选择，第二遍听时重点核对不确定的题目。对于需要填写单词的题型，要注意单词的拼写和大小写。

4.沉着冷静：万一某一题没听清，不要慌张，迅速放下，集中精力听下一题，避免因小失大。

（二）笔试部分(WrittenTest)

1.词汇与语法(VocabularyGrammar)

这部分主要考查对基础知识的掌握程度。

*常见题型：

*看图写单词/根据首字母提示写单词

*选择正确的单词或短语填空

*用所给单词的适当形式填空

*单项选择（考查语法点，如时态、介词、代词等）

*答题策略：

1.夯实基础：平时注重单词的记忆和积累，包括词义、词性、拼写及常见搭配。掌握基本语法规则，并能灵活运用。

2.语境分析：对于选择题和填空题，要仔细阅读题干，理解句子意思，根据上下文语境选择最合适的答案。例如，时态题要关注时间状语或动词的提示。

3.词性转换：用所给单词适当形式填空时，要判断空格处需要什么词性，并考虑时态、单复数等变化。如名词变复数、动词变第三人称单数、形容词变副词等。

4.细心检查：完成后务必检查单词拼写是否正确，语法形式是否恰当。

2.完形填空(ClozeTest)

完形填空考查综合语言运用能力，包括词汇、语法、阅读理解等。

*答题策略：

1.通读全文：首先快速通读一遍短文，了解文章大意和主要内容，忽略空格。

2.逐空推敲：根据上下文意思、固定搭配、语法规则等，结合所给选项，逐空进行选择。如果遇到不确定的，可以先跳过，继续往下读，有时后面的内容会给出提示。

3.复读验证：填完所有空格后，再通读一遍全文，检查上下文是否连贯，语法是否正确，逻辑是否合理。

阅读理解是分值较高的题型，考查信息获取和理解能力。

*常见题型：

*阅读短文判断句子正误(T/F)

*阅读短文选择正确答案(MultipleChoice)

*根据短文内容回答问题(ShortAnswer)

*答题策略：

1.先题后文，带着问题找答案：对于选择题和问答题，可以先看题目，然后带着问题去阅读短文，这样更有针对性，能提高阅读效率。

2.定位信息：在短文中找到与题目相关的段落或句子，仔细比对信息，确定答案。注意同义句或意思相近的表达。

3.理解主旨：对于判断正误题和一些涉及主旨大意的题目，需要对短文有整体的理解。

4.注意细节：认真阅读，注意人名、地名、时间、数字等细节信息，避免粗心出错。对于问答题，要注意回答的完整性和准确性，以及人称、时态的正确使用。

4.句型转换(SentenceTransformation)

这部分主要考查对句型结构的掌握和灵活运用能力。

*常见题型：

*改为否定句、一般疑问句并作肯定/否定回答

*对划线部分提问

*改为同义句

*用所给词连成句子