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2026年北京市海淀区教师进修学校附属实验学校教育集团招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、底色为黄色、边框和图案均为黑色的三角形交通标志是（）。

A.警告标志

B.指示标志

C.处罚标志

D.禁令标志

【答案】：A

【解析】在交通标志体系中，不同形状、颜色和图案组合代表着不同类型的标志。警告标志是为了提醒车辆、行人注意危险地点而设置的，其特征通常为三角形，黄底、黑边且带有黑图案，这种醒目的设计能有效引起人们的注意，警示潜在危险。指示标志主要是用于指示车辆和行人按规定方向、地点行驶，一般为蓝底、白图案。处罚标志并非标准的交通标志类型。禁令标志是对车辆加以禁止或限制的标志，通常为白底、红圈、红杠、黑图案。所以三角形，黄底，黑边黑图案的交通标志是警告标志。

2、比如你自己,过去未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没有发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来自然不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你的兴趣,如此下去,你对一个作家的了解当然无从深入。由此可推出()。

A.只要深入地了解一个作家,就一定能与之产生共鸣

B.感之越深,自然爱之越切

C.爱之越切,弹出来当然也就够味儿

D.弹出来的越是够味儿,你就会越有兴趣

【答案】：A

【解析】第一点正确，本题结论为“对一个作家没有真正的共鸣，了解就无从深入”，“只要深入地了解一个作家，就一定能与之产生共鸣”是结论的“逆否命题”。另外几点错误，分别是本题的“否命题”，由题目无法推出。

3、垄断资本主义时期占垄断地位的资本是()

A.产业资本；

B.金融资本；

C.银行资本；

D.商业资本

【答案】：B

【解析】垄断资本主义时期，银行资本与工业资本融合形成金融资本，它在经济生活中占据统治和垄断地位，所以此时占垄断地位的资本是金融资本。

4、“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是（）。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.武则天

【答案】：A

【解析】本题可根据各历史事件与历史人物的对应关系来进行分析。“焚书坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”的事件，其目的是为了加强思想控制。“灭六国”是指秦始皇从公元前230年攻打韩国开始到公元前221年灭齐国结束，陆续消灭六国，完成统一大业，建立起中国历史上第一个中央集权国家。“修筑长城”在秦始皇统一六国后，为了抵御北方匈奴的侵扰，将秦、赵、燕三国的旧城墙连接起来，加以修缮和扩建，形成了西起临洮、东到辽东的万里长城。汉武帝是西汉时期颇有作为的皇帝，他在位期间加强中央集权、独尊儒术、派张骞出使西域等，但与“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些事件并无关联。唐太宗是唐朝的第二位皇帝，他开创了贞观之治，使社会出现了安定的局面，对外开疆拓土，与各民族融洽相处，但也和题干中的历史事件没有关系。武则天是中国历史上唯一的正统女皇帝，她在位时重视人才培养，推行了一系列政治改革，但同样不涉及“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些历史事件。综上，“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是秦始皇。

5、以下关于减少白色污染的表述，不正确的是（）。

A.减少使用塑料袋

B.用可降解塑料袋

C.减少塑料包装

D.减少废品回收

【答案】：D

【解析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。减少白色污染的有效措施通常围绕减少塑料制品的使用、使用可降解替代品以及加强塑料废品回收等方面展开。减少使用塑料袋，可直接降低塑料制品在环境中的使用量，从而减少白色污染；使用可降解塑料袋，能使塑料袋在自然环境中更快分解，降低对环境的长期污染；减少塑料包装，同样是从源头上减少塑料制品进入环境的总量。然而，减少废品回收不利于白色污染的治理，废品回收尤其是塑料废品的回收，能够使塑料得到循环利用，减少新塑料制品的生产和使用，进而减少白色污染。所以，减少废品回收不属于减少白色污染的正确做法。

6、实际工作中“一刀切”的做法所犯的错误在于（）。

A.忽视了矛盾的普遍性

B.忽视了矛盾的特殊性

C.忽视了矛盾的不平衡性

D.割裂了矛盾的共性与个性

【答案】：B

【解析】矛盾特殊性原理要求我们在分析和解决问题时，要具体问题具体分析。实际工作中的“一刀切”做法，是指不考虑实际情况的差异，采用统一的方法、标准去处理所有问题。这种做法忽略了不同事物所具有的特殊性质和发展规律，没有做到对不同情况进行具体分析，因此所犯的错误在于忽视了矛盾的特殊性。矛盾的普遍性强调矛盾存在于一切事物的发展过程中，贯穿每一事物发展过程的始终，“一刀切”做法并非忽视矛盾普遍性。矛盾的不平衡性主要涉及主次矛盾和矛盾的主次方面，与“一刀切”做法所犯错误的本质不符。