2023年苏教版九年级生物上册期末测试卷(带答案).docVIP

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2023年苏教版九年级生物上册期末测试卷（带答案）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是（）

A．藻类植物都是单细胞水生植物 B．石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C．桫椤是国家一级保护的裸子植物 D．藻类植物、苔藓植物属孢子植物

2、吃饭时大声说笑，食物容易掉入气管，其原因是（）

流经消化器官的血量减少，不利于消化

B．有利于保护声带

C．会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管

D．唾液腺分泌唾液减少

3、有关生物与环境的说法，错误的是（）

A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

4、“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（）

A．阳光下生长的小麦 B．朵朵葵花向太阳

C．人的排汗、排尿、呼出气体 D．蜻蜓点水

5、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中白胖子是由什么发育成的什么结构（）

A．胚珠、种子 B．受精卵、胚

C．受精极核、胚乳 D．子房、果实

6、从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）

A．筛管、毛细血管、茎 B．甲状腺、肾脏、西瓜籽

C．神经元、血液、叶 D．口腔上皮、皮肤、心脏

7、俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，这体现了（）

A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境

C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响

8、我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中，不为人体生命活动提供能量，但对人体也具有重要作用的是（）

A．水、无机盐、蛋白质????B．维生素、糖类、脂肪

C．水、无机盐、维生素??????D．糖类、脂肪、蛋白质

9、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）

A． B．

C． D．

10、下列生物的变异性状，不可遗传的是（）

A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状

B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状

C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状

D．“南橘北枳”的口味色泽性状

11、不同的动物类群既有各自的特征，又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（）

A．体表都被毛B．卵外都有坚韧的卵壳

C．都是恒温动物D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖

12、人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（）

A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改变中耳压力

C．缓解不适，放松咽喉部肌肉 D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力

13、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）

A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管

14、被称为“第七类营养素”的是（）

A．蛋白质 B．维生素 C．膳食纤维 D．无机盐

15、症状与可能原因不相匹配的一组是（）

A．失聪一鼓膜穿孔 B．大小便失禁一腰部脊髓受损

C．植物人一大脑严重受损 D．下肢麻木疼痛一下肢神经断掉

16、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）

A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．生长激素

17、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）

A．燕子育雏 B．子女与父母不同

C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离

18、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种

19、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（）

A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照

20、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。

A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程

B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程

C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血

D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房

21、生物实验中常用碘，下列实验中所用碘的作用与其他项不一样的是（