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2025年小学学校工作总结(2篇)

2025年小学学校工作总结（第一篇）

2025年，我校在教育主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以学生的全面发展为核心，以提高教育教学质量为重点，深化教育改革，加强学校管理，优化师资队伍，努力改善办学条件，各项工作取得了显著成效。现将一年来的工作总结如下：

一、德育工作：注重实效，促进学生全面发展

1.加强德育队伍建设

学校高度重视班主任队伍建设，通过定期召开班主任工作会议、举办班主任工作经验交流会等形式，不断提高班主任的业务水平和管理能力。2025年共组织班主任培训12次，邀请了多位教育专家和优秀班主任进行专题讲座和经验分享，内容涵盖班级管理、学生心理健康教育、家校沟通等方面。

加强全体教师的德育意识，将德育工作贯穿于教育教学的全过程。通过师德师风建设活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和学生观，做到教书育人、管理育人、服务育人。

2.开展丰富多彩的德育活动

以爱国主义教育为主线，开展了一系列主题教育活动。如在国庆节期间，组织学生开展“我爱祖国”主题班会、手抄报比赛、演讲比赛等活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

加强行为习惯养成教育，制定了详细的《小学生日常行为规范》，通过开展“文明班级”“文明学生”评选活动，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。一年来，共有20个班级被评为“文明班级”，100名学生被评为“文明学生”。

注重心理健康教育，开设了心理健康教育课程，配备了专业的心理健康教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。同时，通过举办心理健康讲座、开展心理健康主题班会等形式，普及心理健康知识，提高学生的心理素质。

3.加强家校合作

定期召开家长会，向家长汇报学校的教育教学工作和学生的学习情况，听取家长的意见和建议。2025年共召开家长会4次，参会家长达2000余人次。

成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，让家长参与学校的管理和决策。家长委员会参与了学校的食堂管理、安全管理等工作，为学校的发展提供了有力的支持。

开展家长学校活动，邀请教育专家为家长举办家庭教育讲座，提高家长的教育水平和家庭教育能力。一年来，共举办家长学校讲座6次，受益家长达1500余人次。

二、教学工作：深化改革，提高教育教学质量

1.加强教学常规管理

完善教学管理制度，严格执行教学常规检查制度。学校定期对教师的备课、上课、作业批改、辅导等教学环节进行检查和评估，确保教学工作的规范化和科学化。2025年共进行教学常规检查4次，对发现的问题及时进行了整改。

加强教学过程监控，建立了教学质量监测体系。通过定期组织月考、期中期末考试等形式，对学生的学习情况进行全面、及时的评价和反馈，以便教师及时调整教学策略，提高教学质量。

2.推进课程改革

积极推进国家课程校本化实施，结合学校实际和学生的特点，对国家课程进行整合和优化。开发了具有学校特色的校本课程，如书法、绘画、音乐、体育等课程，丰富了学生的学习内容，培养了学生的兴趣爱好和特长。

探索课堂教学新模式，积极推行小组合作学习、探究式学习等教学方法，提高课堂教学效率。组织教师开展课堂教学改革研讨活动，鼓励教师大胆创新，不断探索适合学生的教学模式。

3.加强师资队伍建设

加大教师培训力度，鼓励教师参加各类培训和学习活动。2025年共选派30余名教师参加了省、市组织的骨干教师培训和学科培训，邀请了5位教育专家来校讲学和指导教学工作。

开展教师教学基本功大赛和优质课评选活动，为教师提供展示自我、相互学习的平台。通过活动的开展，激发了教师的教学积极性和创造性，提高了教师的教学水平和业务能力。2025年共举办教师教学基本功大赛2次，优质课评选活动1次，共有20余名教师在活动中获奖。

建立了教师激励机制，对在教育教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。2025年共评选出优秀教师10名，优秀班主任5名，教学质量先进个人15名，并给予了相应的奖励。

三、体卫艺工作：注重特色，促进学生身心健康

1.体育工作

严格执行国家体育课程标准，开足开齐体育课程。每天坚持开展“阳光体育一小时”活动，保证学生每天有足够的体育锻炼时间。

举办了春季和秋季运动会，开展了篮球、足球、乒乓球等体育比赛活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的身体素质和运动技能。2025年春季运动会共有300余名学生参加了10余个项目的比赛，秋季运动会共有400余名学生参加了12余个项目的比赛。

加强体育特长生培养，组建了学校田径队、篮球队、足球队等体育社团，定期开展训练活动。在市中小学生运动会上，我校体育代表队取得了优异的成绩，共获得金牌5枚、银牌8枚、铜牌10枚。

2.卫生工作

加强学校卫生管理，