西华大学2025年美术与设计学院硕士教师招聘(2人)参考题库附答案.docxVIP

西华大学2025年美术与设计学院硕士教师招聘(2人)参考题库附答案.docx

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西华大学2025年美术与设计学院硕士教师招聘(2人)参考题库

第一部分单选题(100题)

1、秦某在某地事业单位上班,每月工资4500元。此外,秦某每月还可获得房屋出租收入800元。下列对秦某收入分配方式的认识,正确的是()。

A.秦某的收入都属于按劳分配

B.秦某的收入都属于按生产要素分配

C.工资收入属于按劳分配,房屋出租收入属于按生产要素分配

D.工资收入属于按生产要素分配,房屋出租收入属于按劳分配

【答案】:C

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。秦某的工资收入属于按劳分配。按劳分配是社会主义的分配原则,公有制是实行按劳分配的所有制基础。在公有制或公有控股企业,职工的工资属于按劳分配。秦某的房屋出租收入属于按生产要素分配,按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。生产要素主要包括:劳动、技术、人才、资本、管理、土地、房屋等。故本题选C。

2、以画虾著称的画家是()。

A.齐白石

B.徐悲鸿

C.吴冠中

D.张大千

【答案】:A

【解析】本题考查人文历史。A项正确,齐白石擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,其中画虾堪称画坛一绝。B项错误,徐悲鸿擅长人物、走兽、花鸟,所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。C项错误,吴冠中擅长风景油画创作。D项错误,张大千擅长山水、人物、花卉、翎毛等,画风工写结合,重彩、水墨融为一体,尤其是泼墨与泼彩,开创了新的艺术风格。故本题选A。

3、社会主义的本质是()。

A.解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

B.发展社会主义市场经济

C.屹立于世界民族之林

D.使中国人民能够站起来

【答案】:A

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这是邓小平对社会主义本质所作出的理论概括。故本题选A。

4、下列人类改变自然界水循环的形式中,最不常见的是()。

A.修建水库

B.海水净化

C.跨流域调水

D.人工降雨

【答案】:B

【解析】本题考查科技。A、C、D三项正确,自然界中的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈这四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,叫做水循环。人们可以通过引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水等一系列针对河流、湖泊的活动,改变地表径流影响水循环。此外人类还可以通过人工降雨的方式影响大气降水,通过植树造林增加水汽供应量来影响水循环。B项错误,海水净化并非常见的改变水循环形式。本题是选非题,故本题选B。

5、根据《事业单位人事管理条例》,初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为()。

A.3个月

B.6个月

C.9个月

D.12个月

【答案】:D

【解析】本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位人事管理条例》第十三条规定:“初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。”故本题选D。

6、我国民间有这样的说法:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话反映的现象是()。

A.变异现象

B.遗传现象

C.进化现象

D.复制现象

【答案】:B

【解析】本题考查科技。A项错误,生物的变异现象指的是生物的遗传物质产生的变化。不能够遗传下去,属于不遗传的变异。有的变异现象是由于生殖细胞内的遗传物质的改变引起的,因而能够遗传给后代,属于可遗传的变异。可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。B项正确,遗传现象是指亲代表达相应性状的基因通过无性繁殖或有性繁殖传递给后代,从而使后代获得其父母遗传信息的现象。“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象。C项错误,进化,又称演化,在生物学中是指种群里的遗传性状在世代之间的变化。当生物个体的遗传变异受到非随机的自然选择或随机的遗传漂变影响,在种群中变得较为普遍或不再稀有时,就表示发生了进化。D项错误,遗传信息复制指生物为复制与自己的碱基对的排列顺序,或指核苷酸的排列顺序,从而将遗传信息由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给新细胞。故本题选B。

7、某一组织,其组织文化并不是与生俱来的,而是通过组织生存和发展过程中逐渐总结、培育和积累而形成的。这体现了组织文化的()。

A.意识性

B.可塑性

C.系统性

D.导向性

【答案】:B

【解析】本题考查行政管理。A项错误,组织文化的意识性指的是,大多数情况下,组织文化是一种抽象的意识范畴,它作为组织内部的一种资源,应属于组织的无形资产之列。B项正确,组织文化的可塑性指组织文化不是与生俱来的,而是通过组织生存和发展过程中逐渐总结、培育和积累而形成的。它可以随着组织内外环境的变化而不断调整,可以通过人为的后天努力

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