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2026年福州新区(长乐区)优秀教育人才招聘10人备考题库及一套答案详解.docx

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2026年福州新区(长乐区)优秀教育人才招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式,对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这也是行政监督中()。

A.司法监督

B.内部监督

C.立法监督

D.社会监督

【答案】:D

【解析】本题考查行政监督的类型。解题关键在于明确各监督类型的主体和特点,然后对比题干中监督的主体是公民,来判断属于哪种监督。司法监督是司法机关(法院和检察院)对行政机关及其工作人员的司法活动进行监督,监督主体是司法机关,并非公民,所以不符合题意。内部监督是行政系统内部的监督,是行政机关自身对自身的监督,主体是行政机关,不是公民,不符合题干描述。立法监督是国家立法机关(如我国的人民代表大会及其常务委员会)对行政机关的监督,主体是立法机关,并非公民,不符合要求。社会监督是指由各种社会组织和团体、公民个人等对各种法律活动的合法性所进行的监督。公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等方式对国家机关及其工作人员权力行使行为进行监督,这符合社会监督中公民参与监督的特点,所以题干描述的是社会监督。综上,答案是社会监督。

2、区分新事物和旧事物的标志在于看它们()

A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展规律、有强大生命力

C.是不是具有新形式和新特点

D.是不是得到绝大多数人的承认

【答案】:B

【解析】区分新事物和旧事物关键看是否符合事物发展规律、有强大生命力。新出现或有新形式特点,以及获多数人承认,都不是区分标志,只有遵循规律且具生命力才是新事物。

3、中华人民共和国的国家机构实行()原则。

A.三权分立

B.民主集中制

C.单一制

D.议行合一

【答案】:B

【解析】中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。这一原则是由我国的国体和政体决定的,符合我国国情和实际。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,它既能充分发扬民主,调动各方面的积极性,又能保证国家机构高效运转,集中力量办大事。三权分立是西方资本主义国家采用的一种政治制度,它将立法、行政、司法三种权力分别由不同的国家机关行使,相互制衡。这种制度与我国的政治体制和国家性质不符,我国不实行三权分立。单一制是国家结构形式,是指由若干行政区域单位或自治单位组成单一主权国家的结构形式,它不是国家机构实行的原则。议行合一是一种政权组织原则,强调立法权和行政权由同一个机关行使,但它不是我国国家机构实行的原则。我国实行民主集中制,在保证国家机关之间合理分工、协调高效运转的同时,又体现了人民当家作主的本质要求。

4、下列不属于“去函”结语惯用语的是()。

A.“特此函达”

B.“务希见复”

C.“特此函复”

D.“即请复函”

【答案】:C

【解析】去函是主动发出询问或告知事项等的函件,结语惯用语通常表达希望对方回复。“特此函达”用于去函中告知对方相关事宜,表达信息传达完毕;“务希见复”“即请复函”都明确表达了希望对方回复的意思,是去函常用结语。而“特此函复”是针对对方来函进行回复时使用的结语惯用语,不属于去函的结语惯用语。所以答案是“特此函复”。

5、行政信息管理作为当代行政管理的一项重要职能,具备重要的战略意义,请问行政信息管理的终极性目标为()。

A.实现行政信息的科学管理

B.实现行政信息的合理开发

C.实现行政信息的有效利用

D.促进行政管理正常运转,经济良性运行和社会和谐发展

【答案】:D

【解析】行政信息管理具有多方面的目标。科学管理行政信息是基础,能够让信息的收集、整理等工作有序进行,为后续利用提供保障;合理开发行政信息可以挖掘信息的潜在价值,获取更多有意义的数据;有效利用行政信息则是将信息转化为实际的行动和决策依据,提高行政效率。然而,这些目标最终都是为了一个更宏观的目的。行政信息管理作为当代行政管理的重要职能,它的最终作用是要对整个行政体系、经济和社会产生积极影响。促进行政管理正常运转,能保证政府部门的工作顺利开展;经济良性运行可以推动国家的经济发展;社会和谐发展有助于营造稳定、良好的社会环境。所以行政信息管理的终极性目标是促进行政管理正常运转,经济良性运行和社会和谐发展。

6、2020年6月,教育部会同国家市场监管总局等联合印发《校园食品安全守护行动方案(2020―2022年)》。该方案要求各地全面落实()供餐单位食品安全主体责任以及学校食品安全()负责制,切实强化监管力度,治理突出问题,加强校园食品安全社会共治工作。

A.校外校长(园长)

B.校内校长(园长)

C.校外食堂经营人

D.校内食堂经营人

【答案】:A

【解析】《校园食品安全守护行动方案(2020-2022年)》明确要求,各

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