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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园课程-学前教育行政与管理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《学前教育法》明确要求幼儿园必须建立哪些制度保障幼儿安全？

A.教学评估制度

B.安全责任制度

C.家长监督制度

D.课程创新制度

2、幼儿园课程设计应遵循的核心原则是？

A.以教师为中心

B.以教材为中心

C.以儿童为中心

D.以升学为中心

3、学前教育行政管理人员在园所管理中应优先考虑的职责是？

A.采购教具

B.组织教研

C.观察记录幼儿发展

D.财务预算

4、家园共育中常用的沟通方式不包括？

A.家长会

B.家园联系册

C.家长委员会

D.社交媒体群聊

5、针对特殊需要儿童的教育支持应遵循的首要原则是？

A.统一化教学

B.全纳教育

C.个别化教育

D.隔离式教学

6、幼儿园一日活动中的晨检环节通常安排在什么时间段？

A.8:00-8:30

B.9:00-9:30

C.10:00-10:30

D.15:00-15:30

7、学前教育专业教师专业发展的核心能力是？

A.教学技巧

B.观察与评价能力

C.管理能力

D.家校沟通能力

8、幼儿园课程评价的主体应包括？

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.以上均可

9、幼儿园教师职业行为规范中强调必须禁止的是？

A.使用方言教学

B.赞美幼儿进步

C.限制幼儿游戏时间

D.个性化指导

10、幼儿园课程资源开发应优先利用？

A.校内教材

B.社区文化资源

C.市场购买教具

D.教师自制教具

11、根据《学前教育法（2023修订）》，幼儿园课程实施主体是？

A.教育局

B.幼儿园教师

C.家长委员会

D.教育局与幼儿园共同

12、幼儿园安全管理制度中，每日必检的设施设备不包括？

A.午睡床

B.餐具消毒柜

C.玩具滑梯

D.防撞角

13、幼儿园课程评价中，“观察记录法”主要适用于评估？

A.教师教学能力

B.幼儿语言发展

C.园所硬件设施

D.家园沟通效果

14、学前教育行政管理的核心目标是？

A.提高家长满意度

B.规范办园行为

C.增加园所利润

D.扩大招生规模

15、幼儿园“三园一致”原则要求？

A.教学园、游戏园、生活园分离

B.教学活动与游戏活动统一

C.生活园与游戏园统一

D.教学园与生活园统一

16、幼儿园教师专业标准中“师德为先”的具体要求不包括？

A.遵守职业规范

B.关注儿童个体差异

C.优先完成行政任务

D.保障儿童安全

17、幼儿园课程实施中“生成课程”的特点是？

A.固定教材为主

B.教师根据幼儿兴趣调整

C.按学期统一安排

D.家长指定教学内容

18、幼儿园健康领域教育中，“生活环节”培养的重点能力是？

A.科学探究

B.社会交往

C.自理能力

D.艺术表现

19、学前教育行政中“家园共育”的主要途径不包括？

A.家长学校

B.教师家访

C.社区资源共享

D.幼儿园公开课

20、幼儿园课程设置中，“综合课程”与“游戏课程”的本质区别是？

A.课程时长

B.教学方法

C.知识结构

D.管理主体

21、幼儿园课程设计应遵循的核心原则是？

A.分科教学

B.游戏化

C.严格考核

D.知识灌输

22、幼儿园日常安全管理中，最优先落实的制度是？

A.家长接送登记

B.教具消毒规范

C.安全应急预案

D.教师值班记录

23、学前教育行政中，园长应直接负责的教研活动类型是？

A.教师读书会

B.跨园观摩

C.教师职称评审

D.教学成果评比

24、依据《幼儿园工作规程》，幼儿园保教质量评估应包含哪些维度？

A.家长满意度

B.教师薪酬水平

C.课时达标率

D.环境创设达标

25、幼儿园教师专业能力中，最基础的教学技能是？

A.家校沟通技巧

B.观察评估能力

C.教育心理学应用

D.活动设计能力

26、幼儿园课程实施中，家园共育的关键环节是？

A.家长会

B.家长志愿者

C.教育资源共享

D.共同制定规则

27、学前教育行政中，幼儿园教师编制确定的主要依据是？

A.在园幼儿数

B.教师职称等级

C.课程设置方案

D.师生比标准

28、幼儿园课程评价中，过程性评价应侧重？

A.成果作品展示

B.日常行为记录

C.考试分数统计

D.家长评分

29、学前教育政策中，明确要求幼儿园配备专职保健医的是？

A.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》

B.《幼儿园工作规程》

C.《义务教育法》

D.《学前教育法草案》

30、幼儿园安全管理中，需每日检查的设施设备是？

A.教具教具架

B.防火器材

C.