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苏教版数学·一年级下册第1课时数数、数的组成
情境导入大合唱表演你能提出什么有趣的数学问题呢？
1（1）唱歌的同学有多少人？1112345678910121314151617181920探究新知
1两排合唱的一共19人，加上领唱的1人，是二十人。
先用摆一摆，再数一数。19添上1是（）个十，（）个十是二十。22
拨一拨，说一说。十位个位19十位个位2019=10+920=10+10
（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。
（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。唱歌的20人，加上1位老师，是二十一人。
（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。十位个位2121=20+12个十和1个一合起来是二十一。
接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位2222=20+2
十位个位2323=20+3
十位个位2424=20+4
十位个位2525=20+5
十位个位2626=20+6
十位个位2727=20+7
十位个位2828=20+8
十位个位2929=20+929添上1是多少？
十位个位30
从30开始，一十一十地数，数到90。十位个位30405060708090
从90开始，一个一个地数，数到99。十位个位90919293949596979899
1.数一数教室里有多少张桌子，多少把椅子。随堂练习
2.在计数器上一边拨珠，一边数数。（1）从50起，五个五个地数到85。（2）从52起，两个两个地数到70。（3）从99起，倒着一个一个地数到88。
3.读一读，填一填。（1）在80到90之间的数有（）。（2）比90大的两位数有（）。81828486878990899093979981,82,83,84,85,86,87,88,8991,92,93,94,95,96,97,98,99
4.先填一填，再说说可以怎样比较大小5.先数出10颗圈一圈，再估一估有几十颗。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业
同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
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