人教版八年级语文下册期中考试(可打印).docVIP

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人教版八年级语文下册期中考试（可打印）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（）

A．翰林/浩瀚桅杆/纤维由衷/无动于衷咆哮/惟妙惟肖

B．折皱/折腾琐屑/凋谢仁慈/任劳任怨推崇/重峦叠嶂

C．虬枝/遒劲暮年/序幕恶劣/深恶痛疾联结/交头接耳

D．踌躇/田畴鲜腴/防御倔强/倔头倔脑仲裁/摩肩接踵

3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血培养孩子，有求必应不图回报。

B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。

C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．在全省长江经济带发展工作推进会上，对我省保护长江生态作出专题部署。

B．淮剧，原名江淮戏，是一种古老的地方戏曲剧种，流行于盐城、淮安等地。

C．霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。

D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）

A．蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标。

B．这橘子酸得我的牙都快掉了。

C．大家都很喜欢他，因为他长得好像周杰伦。

D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借。

②意思是说，加强武备的目的在于制止战争。

③他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能。

④汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠。

⑤例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”。

A．①④⑤②③B．①⑤②③④C．④①③⑤②D．④⑤②①③

7、名句默写。

（1）____________________，必先利其器。（《论语·卫灵公》）

（2）____________________，松柏有本性。（《赠从弟（其二）》）

（3）____________________，归雁入胡天。（《使至塞上》）

（4）____________________，决胜千里之外。（《史记·高祖本纪》）

（5）几处早莺争暖树，_______________________。（《钱塘湖春行》）

（6）_________________，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）

（7）《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的句子是：_______________________，_______________________。

（8）崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：_______________________，_______________________。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（乙）昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍③，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝