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2025年学历类自考西方政治制度-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、蒙台梭利教育法强调儿童发展的核心原则是？

A.集体活动为主

B.教师主导式教学

C.儿童自主探索

D.统一进度标准

2、西方学前教育中“进步主义教育”的代表人物是？

A.杜威

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

3、学前教育心理学中评估儿童社会性发展的常用工具是？

A.韦氏儿童智力量表

B.大动作发展量表

C.社会适应量表

D.语言发展评估

4、西方政治制度中“教育中立原则”要求学校？

A.禁止宗教课程

B.限制公立学校私立化

C.保障多元文化教育

D.统一教材标准

5、皮亚杰认知发展阶段理论中，“前运算阶段”的典型特征是？

A.守恒概念形成

B.符号思维萌芽

C.逻辑推理能力

D.延迟模仿行为

6、西方学前教育中“瑞吉欧教育法”强调的核心要素是？

A.艺术表达

B.项目式学习

C.教师权威管理

D.标准化评估

7、学前教育心理学中“依恋理论”提出者是？

A.布鲁纳

B.鲍尔比的依恋理论

C.维果茨基

D.皮亚杰

8、西方政治制度中“教育财政分权”的典型国家是？

A.德国

B.法国

C.美国

D.日本

9、蒙台梭利教具“日常生活训练”的主要目标是？

A.培养艺术创造力

B.发展精细动作

C.提升逻辑思维

D.促进语言发展

10、西方学前教育中“华德福教育”主张废除的教具是？

A.电子设备

B.彩色教科书

C.标准化积木

D.自然材质教具

11、根据西方政治制度中的教育政策，普惠性幼儿园的核心目标是？

A.提高教育产业化程度

B.扩大政府财政投入

C.确保适龄儿童接受基础照护服务

D.建立私立教育垄断体系

12、蒙台梭利教育法强调的核心理念是？

A.标准化课程体系

B.儿童自主探索能力培养

C.教师主导教学实践

D.家校完全分离

13、皮亚杰认知发展阶段理论中，前运算阶段（2-7岁）的主要特征是？

A.具象思维与逻辑推理结合

B.符号语言与守恒概念形成

C.自我意识与道德判断发展

D.感知运动与抽象思维发展

14、西方政治制度中，教育权主要属于？

A.家庭完全主导

B.政府垄断管理

C.社会多元主体协同

D.市场自由调节

15、福禄贝尔提出的“恩物”教育工具主要培养儿童哪种能力？

A.空间想象力

B.动手操作能力

C.道德判断能力

D.逻辑推理能力

16、西方学前教育中“玩中学”理论的主要代表人物是？

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.高尔基

D.皮亚杰

17、根据《联合国儿童权利公约》，学前教育应保障儿童的？

A.物质财富继承权

B.免费教育权

C.参与家庭决策权

D.平等接受教育权

18、维果茨基“最近发展区”理论对学前教育实践的具体指导是？

A.提供过难材料

B.设定统一发展标准

C.个性化支架式支持

D.延迟教学干预

19、西方政治制度中，公立幼儿园的设立原则是？

A.按需收费制

B.市场化运营

C.公共财政保障

D.家长自治管理

20、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要危机是？

A.信任感VS不信任感

B.自主性VS羞怯怀疑

C.主动性VS内疚感

D.勤奋感VS自卑感

21、西方民主制度中，以下哪项是学前教育机构实施民主教育理念的核心原则？

A.严格遵循教师权威

B.儿童自主选择学习内容

C.依据标准化课程体系

D.家长完全参与决策过程

22、根据皮亚杰认知发展理论，学前教育阶段儿童主要处于哪个认知发展阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会情感阶段

23、西方政党制度中，多党制与两党制的主要区别在于？

A.政党数量与选举方式

B.政党权力分配与制衡机制

C.政党意识形态与选民基础

D.政党组建与解散规则

24、蒙台梭利教育法强调的“有准备的环境”在学前教育中的核心作用是？

A.限制儿童自由探索

B.提供安全且有序的实践空间

C.完全由教师主导学习

D.鼓励跨年龄组合作

25、西方政治制度中的“代议制民主”在学前教育中的体现是？

A.儿童直接参与课程决策

B.教师代表家长行使管理权

C.儿童通过投票选择活动

D.家长委员会监督教学

26、根据马斯洛需求层次理论，学前教育应优先满足儿童哪一层次需求？

A.自我实现

B.尊重需求

C.安全需求

D.归属与爱的需求

27、西方三权分立制度中，学前教育政策主要由哪个机构主导？

A.司法部门

B.立法机构

C.行政部门

D.司法与立法联合机构

28、学前教育中，皮亚杰提出的