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跨学科整合作业设计规范.docxVIP

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    跨学科整合作业设计规范

    跨学科整合作业设计规范

    一、跨学科整合作业设计的基本原则与理论基础

    跨学科整合作业设计是当代教育创新的重要方向，其核心理念在于打破传统学科壁垒，通过多学科知识的交叉融合，培养学生综合解决问题的能力。这种作业设计模式强调真实情境的创设，要求学生在复杂任务中运用不同学科的知识与技能，从而促进深度学习与迁移应用。跨学科作业设计的理论基础主要建构在建构主义学习理论之上，该理论认为知识是在社会互动中通过解决真实问题而主动建构的。同时，情境学习理论也为跨学科作业设计提供了重要支撑，强调学习应置于真实的社会文化情境中，使学习者在解决实际问题的过程中掌握知识。此外，多元智能理论启示我

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