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2026年莆田第十中学公开遴选教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、手机的发展历程经历了从1G到2G、3G再到4G的演进，其功能也从最初仅能进行通话，逐步拓展至可以发送信息、玩游戏、听音乐，还具备上网、在线观看电影和电视等功能。特别是4G技术的出现，显著提升了网络传输的速度与质量，让人们通过手机在线观看高清大片的愿望得以实现。这表明（）。①4G网络具备更强大的文化传递与共享能力②4G网络将成为现代文化传播的主要途径③科技进步加速了文化传播的进程④科技的进步意味着新的传播媒介出现，旧的传播媒介会消失

A.②④

B.①③

C.①④

D.②③

【答案】：B

【解析】本题可结合文化传播的相关知识，对题干及各选项进行逐一分析。题干中手机从1G到4G的发展，带来了功能的不断丰富，特别是4G使网络传输速度和质量提升，人们能实现用手机在线看高清大片的梦想。对于“4G网络具有更为强大的文化传递与共享功能”，4G网络凭借其高速稳定的传输特点，在文化的传递方面能够更快速地将各种文化资源传播到不同地区，在共享方面让更多用户能够随时随地获取文化内容，比如在线观看高清大片等，所以这一表述是正确的。“4G网络将成为现代文化传播的主要手段”，现代文化传播的主要手段是大众传媒，大众传媒包括多种形式，4G网络只是其中一部分技术支撑，不能简单地说4G网络将成为现代文化传播的主要手段，这种说法不准确。“科技进步加快了文化传播的速度”，从手机从1G到4G的发展历程可以看出，随着科技的不断进步，网络传输速度和质量不断提高，文化传播的速度也在不断加快，比如现在人们可以更快速地通过手机获取各种文化信息，所以该表述正确。“科技的进步，意味着新传媒出现，旧传媒消失”，在科技发展过程中，新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失，各种传媒都在各自的领域发挥着作用，例如报纸、广播等传统传媒依然有其存在的价值和受众群体，所以该表述错误。综上，正确的说法是4G网络具有更为强大的文化传递与共享功能以及科技进步加快了文化传播的速度。

2、太学是（）时期出现的设在京师的全国最高教育机构。

A.春秋

B.战国

C.汉代

D.晋代

【答案】：C

【解析】该题主要考查太学出现的时代。太学是中国古代的国立最高学府，它始建于汉代。汉武帝采纳董仲舒“兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，在京师长安设立太学。春秋和战国时期，学术环境是百家争鸣的状态，尚未形成全国性的统一最高教育机构。晋代虽也设有太学，但并非太学首次出现的时代。所以太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。

3、经济规律的客观性是指()

A.人们不能认识它

B.人们不能利用它

C.人们在经济规律面前无能为力

D.不以人的意志为转移

【答案】：D

【解析】经济规律的客观性是指其存在和发挥作用不以人的意志为转移。人们可以认识和利用经济规律，并非无能为力，所以该项正确反映了经济规律客观性的本质。

4、交互记忆，指的是当由两个或以上的个体组成的团体经过长时间一起工作生活之后，他们之间会分享存储的记忆。个体不一定需要记忆所有的信息，而只需要记住群体内那些成员是哪方面信息的专家即可，当需要这方面信息时就可以向其询问。通过这种方式，本应存储于每个个体中的记忆被分散到组成群体的不同成员的头脑中去了，就好像所有的成员的头脑组成了一个具有更大容量的记忆库一样。根据上述定义，以下不属于交互记忆的是（）

A.小郭对实验室各种设备都非常熟悉，课题组成员在讨论实验数据的误差时都会询问小郭的意见，排除设备造成重大误差的可能性

B.小梅和小芳经常在一起学习，考前复习时，她们相互提问，相互考核，发现各自没有掌握的知识点，有效提高了学习效率

C.小涛在家里找以前的家庭聚会合影，怎么也找不到，他问爸爸：“您记得咱家那些合影都放哪儿了吗?”爸爸回答：“家里的东西，你得问你妈。”

D.研究生夏江找不到某个理论的原始出处，他记得同课题组一位师兄以前介绍过这方面的研究，就去找该师兄求助，师兄告诉他可在哪本书中查到

【答案】：B

【解析】交互记忆是团体成员分享存储记忆，个体记专家信息并按需询问。考前相互提问考核是互相检查，并非分享存储记忆，未体现该定义关键，所以不属于交互记忆。

5、在决策过程中碰到首次出现、无先例可供遵循的问题，这属于（）。

A.程序性决策

B.非程序性决策

C.风险型决策

D.宏观性决策

【答案】：B

【解析】这种决策是面对首次出现、无先例可循的问题时进行的。程序性决策是按既定程序处理反复发生问题的决策，明显不符合这种首次出现且无先例的情况；风险型决策强调决策时存在不确定因素与概率，与是否首次出现及有无先例无关；宏观性决策侧重于决策涉及的范围和层面，并非针对有无先例的问题；而非程序性决策就是针对那些不经常出现、无