精品解析：辽宁省沈阳市康平县2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷（原卷版）.docxVIP

2025—2026学年度上学期随堂练习

九年化学(三)

相对原子质量：C-12H-1O-16N-14Cl-35.5K-39Ca-40

一、选择题(共10分)本部分共包括10小题，每小题1分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是

A. B.

C. D.氨气+氯化氢→氯化铵

2.下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是

A.取用药品 B.加热药品

C.收集氧气 D.氧气验满

3.青蒿琥酯(化学式为C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是

A.青蒿琥酯的相对分子质量是384

B.青蒿琥酯属于氧化物

C.青蒿琥酯由55个原子构成

D.青蒿琥酯中三种元素质量比是19：28：8

4.下列物质的名称不正确的是

A.Fe2O3氧化铁 B.CaO碳酸钙

C.Ca(OH)2氢氧化钙 D.CaCl2氯化钙

5.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是

A.电解水发生变化的微粒是水分子 B.水资源取之不尽，用之不竭

C.水由氢气和氧气组成 D.水变成水蒸气，分子间隔变小

6.下列物质直接由分子构成的是

A.镁 B.氧气 C.石墨 D.氯化钠

7.小红取一段细铁丝，在自己收集的氧气中点燃，却没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是

A.收集到的氧气量太少或纯度太低 B.铁丝生了锈

C.铁丝的温度不够 D.集气瓶底部没有放少量水或细沙

8.下列方法不能达到目的的是

A.用带火星的木条区分空气和氧气

B.通过通入石灰水观察是否变浑浊区分二氧化碳和氮气

C.观察颜色区分氧化镁和二氧化锰

D.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

9.下列有关实验的分析中不正确的是

A.温室气体就是二氧化碳气体

B.高温煅烧石灰石发生的化学反应是分解反应

C.碳酸氢铵要密封存放在阴凉处，因为受热易分解

D.用嘴能吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下

10.化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A.化学观念：因一氧化碳气体有毒，所以不能用一氧化碳作燃料

B.科学思维：燃烧一定发光发热，所以发光发热的一定是燃烧

C.科学探究：某物质R在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则R中一定含C、H、O元素

D.科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量等，应多植树造林

二、非选择题(共40分)本部分共包括4小题。

11.实验是学习化学的重要途径。

(一)初中化学教科书中部分实验如图所示，请回答下列问题：

（1）图A实验中，若所得滤液仍然浑浊，可能的原因之一是_____，过滤的目的是_____。

（2）图B实验中观察到______的现象，可说明燃烧需要与氧气接触。烧杯中热水的温度必须______(填高于或低于)白磷的着火点。

（3）图C实验中生成物的名称是______。

（4）图D实验证明二氧化碳具有的化学性质是______。

(二)实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：

（5）请写出标号仪器的名称：a______。

（6）实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾，反应的化学方程式为______。选用的发生装置是______，若反应前固体混合物的质量是16.96g，反应后固体混合物的质量是16g，则生成的氧气______g，消耗的氯酸钾______g。

（7）实验室制取二氧化碳，可选择的收集装置是______(从A~F中选择)。反应的化学方程式为_______。若用B装置做发生装置，则从a中加入的药品名称是______。若用装置G测量生成二氧化碳气体的体积，若不用植物油，测量的结果会_____(填偏大或偏小)。若要制取22g二氧化碳，需要含杂质20%的石灰石______g。

12.(一)化学知识的应用：

（1）由图可知，金的相对原子质量为______，1个金原子的核外电子数是______。

（2）硫化氢(H2S)气体可在催化剂的作用下与甲烷(CH4)气体反应生成二硫化碳(CS2)和一种气体单质，其反应的微观示意图如图：

①X的化学式为______。

②该反应的化学方程式为______。

(二)甲骨文“”(灾)的字形像是房屋着火，灾难降临。

（3）以下标志与消防安全有关的是______(填序号)。

A. B. C.

（4）人从火灾区逃生时常用______捂住口鼻。

（5）含碳元素的可燃物，发生火灾时，当氧气不充足时燃烧会生成一种有毒气体是______(填化学式)和炭黑颗粒。

(三)化学小组想验证二氧化碳和水是否发生化学反