2026年闽南师范大学辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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2026年闽南师范大学辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、高校依法管理学校内部事务是指高等学校的()

A、“举办者”

B、“管理者”

C、“办学者”

D、“引领者”

【答案】:C

2、根据《中华人民共和国教育法》七十九条规定下列不属于考试作弊的行为有()。

A.非法获取考试试题或者答案的

B.考试结束前,传播考试试题或者答案的

C.抄袭他人答案的

D.让他人代替自己参加考试的

【答案】:B

3、教师入职的前提条件和基本职业标准是()。

A.爱国守法

B.教书育人

C.为人师表

D.敬业爱生

【答案】:D

4、根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。

A.所在单位自行处理

B.所在单位上级部门处理

C.所在单位所在地的劳动人事部门处理

D.所在单位所在地的教育行政部门处理

【答案】:A

5、不属于个案研究法的特征的是()。

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化

【答案】:B

6、制定教学计划的前提是()。

A.课程设置

B.培养目标和规格

C.教学环节

D.教学反思

【答案】:B

7、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,选取的必备参数不包括()

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额

【答案】:C

8、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则()

A.理论联系实际

B.直观性

C.因材施教

D.科学性与思想性结合

【答案】:C

9、关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是()

A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平

B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况

C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平

D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金

【答案】:D

10、学生申诉制度建立的法律依据是()

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《教育法》

【答案】:D

11、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。

A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动

B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行

C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次

D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

【答案】:B

12、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】:B

13、专业存在和发展的根基是()。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性

【答案】:C

14、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以()为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

A.是非

B.善恶

C.荣辱

D.美丑

【答案】:B

15、以下有关外商投资创业投资企业的说法中错误的是()。

A.外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业

B.创投企业应采取公司制组织形式

C.必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员

D.设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”

【答案】:B

16、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】:B

17、教学计划编制的首要任务是()。

A.确立课程目标

B.选择课程内容

C.实施课程方案

D.进行课程评价

【答案】:A

18、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求:要有理想信念;要有道德情操;要有扎实知识;要有()。

A.良好心理素质

B.较强的科研能力

C.仁爱之心

D.家国情怀

【答案】:C

19、下列关于股权投资基金政府管理主体职责的描述,错误的是()。

A.中国证券投资基金业协会负责对股权投资基金募集、投资等不合规行为实施行政监管措施、行政处罚

B.商务部和国家外汇管理局对跨境股权投资基金活动承担相应监管职责

C.财政部和国家发展改革委员负责政府投资基金的管理和规范工作

D.国务院国资委和各地方国资委分别负责中央和地方国有企业参与股权投资基金的监督管理

【答案】:A

20、教育方针的核心内容是()。

A.培养途径

B.教师

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