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主讲人：翻转课堂实战：让学生成为主角
CONTENTS目录01翻转课堂基础认知02翻转课堂的优势03实施前的环境准备04实施前的人员准备05教学内容设计
CONTENTS目录06教学实施流程07教学资源建设08教学评价与反馈09面临的挑战及应对10成功案例分析
翻转课堂基础认知01
翻转课堂定义核心理念：教学流程反转传统课堂先教后练变为先学后教，学生课前通过视频自主学习，课堂聚焦互动研讨，如美国林地公园高中2007年实践模式。技术支撑：混合式学习载体依托在线平台（如Edmodo、雨课堂）推送微课，学生线上完成知识接收，线下课堂转化为问题解决场，典型案例如可汗学院翻转
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