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2026年湖南中电星河电子有限公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列属于行政处罚的是()。
A.学校解聘教师
B.教育行政部门取消学校荣誉称号
C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证
D.学校开除学生
【答案】:C
【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师,主体是学校,学校并非行政机关,解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为,不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号,取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损,不具有惩戒性质,不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证,教育行政部门属于行政机关,吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒,使其失去从事办学活动的资格,减损了其权益,属于行政处罚。学校开除学生,主体是学校,学校不是行政机关,开除学生是学校依据自身的管理规定对学生作出的纪律处分,并非行政处罚。综上,属于行政处罚的是教育行政部门吊销民办学校办学许可证。
2、门捷列夫依据原子量的变化制定了元素周期表,当时有人赞同,有人怀疑,争论不断。但他始终坚持自己的观点,持续进行试验、计算和总结,并依据元素周期表发现了几种元素,这些元素的化学特性恰好与元素周期表的预测相符。由此,元素周期表逐渐被证实是正确的。上述案例说明()。
A.坚持就会胜利
B.实践是检验真理的唯一标准
C.做任何事情都要实事求是,一切应从实际出发
D.只有冲破落后的传统观念,改变因循守旧的精神状态才容易成功
【答案】:B
【解析】这道题主要论述了门捷列夫制定元素周期表后虽遭争议但坚持,并通过不断试验、计算、总结,最终元素周期表因所发现元素的化学特性符合预测而被证实正确的过程。坚持未必一定会胜利,胜利受多种因素影响,仅强调坚持过于绝对,不能准确概括该案例核心。做任何事情要实事求是、一切从实际出发,此表述未突出案例中通过实践来检验真理这一关键环节。冲破落后传统观念、改变因循守旧精神状态对成功有帮助,但本题重点并非强调这方面,未体现元素周期表被实践证实这一重点。而案例中门捷列夫通过不断进行试验等实践活动,让元素周期表的正确性得到证实,充分体现了实践是检验真理的唯一标准。所以正确观点是实践是检验真理的唯一标准。
3、在刑事裁判中,自首属于重要的量刑情节,以下情形能够成立自首的是()。
A.甲因贩毒被抓,后协助警方抓获了大毒枭
B.乙因涉嫌诈骗被抓,后主动供述自己贩毒的事实
C.丙把张某打成轻伤后赔偿500元钱并叫其不要报案
D.丁涉敲诈勒索被抓,审讯时主动供述自己曾经敲诈勒索的事实
【答案】:B
【解析】自首是指犯罪后自动投案,向公安、司法机关或其他有关机关如实供述自己的罪行的行为。被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论。对于协助警方抓获大毒枭的情形,属于立功表现,并非自首所要求的如实供述自己罪行的行为。对于主动供述司法机关尚未掌握的本人其他罪行,这种情况符合以自首论的条件。在因涉嫌诈骗被抓后,主动供述自己贩毒的事实,贩毒罪行是司法机关尚未掌握的其他罪行,能够成立自首。对于把他人打成轻伤后赔偿并要求对方不要报案,此行为既未体现自动投案,也不符合如实供述罪行并接受司法处理的自首构成要件。对于因涉敲诈勒索被抓,审讯时主动供述自己曾经敲诈勒索的事实,属于司法机关已经掌握的罪行,不符合“如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行”这一条件,不能认定为自首。综上,符合自首条件的是因涉嫌诈骗被抓后主动供述自己贩毒事实的情况。
4、我国社会主义经济发展必须以()为中心。
A.经济增长
B.发展速度
C.经济效益
D.平衡比例
【答案】:C
【解析】社会主义经济发展应以提高经济效益为中心。经济效益是指在经济活动中,劳动成果与劳动消耗之间的对比关系,提高经济效益意味着用较少的劳动消耗和资源投入,获得更多的符合社会需要的产品和服务。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的产品和服务总量的增加,单纯追求经济增长可能忽视了经济发展的质量和效益,容易导致资源浪费、环境污染等问题。发展速度主要强调经济在数量上的扩张快慢,但速度过快可能会引发经济结构失衡等问题,不能全面反映经济发展的健康状况,不能作为经济发展的中心。平衡比例侧重于经济各部门、各环节之间的比例关系协调,但仅平衡比例本身并不等同于经济发展的核心目标,没有突出经济活动的产出效益。因此,我国社会主义经济发展必须以经济效益为中心。
5、国家针对生活存在特殊困难的贫困地区及个人给予无偿财政资助的行为被称作()。
A.社会救济
B.社会保险
C.社会优抚
D.社会福利
【答案】
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