4.6 超重和失重 课件 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

4.6 超重和失重 课件 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx

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§4.6超重和失重

回顾:牛顿第二定律描述了什么物理规律?它为我们描述世界作出了什么贡献?牛顿第二定律定量描述了运动和力的关系,在国际单位制下,物体所受合外力F和物体的质量m、物体在合外力作用下具有的加速度a满足:F=ma。牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够根据物体受力情况预测其运动情况,也可以根据物体的运动情况推测其受力情况。

在下蹲的过程中:体重计的示数先变小,后变大,再变小。当人静止后,保持某一数值不变。站在体重计上向下蹲,体重计的示数会发生变化吗?发生了什么变化?是人的质量发生了变化,还是重力发生了变化?或是其他原因导致?

根据已学知识,我们可以怎样测量一个物体的重力?

将待测物体悬挂或放置在测力计上,使其处于静止状态。根据二力平衡:测力计对物体的拉力F=G,根据牛顿第三定律,物体对测力计的拉力F′=F,所以:测力计的示数能反映物体所受的重力大小。测量操作及原理:测量思路一:利用二力平衡条件+牛顿第三定律G=F示=F′

1.先测量物体仅在重力作用下下落的加速度g2.用天平测物体的质量3.根据牛顿第二定律求物体所受重力测量操作及原理:G=mg测量思路二:利用牛顿第二定律

GF视重:测力计的示数所反映的物体对支撑物的压力或对悬挂物的拉力,称为视重。实重:物体实际的重力大小。静止或匀速直线运动状态下,视重=实重(依据:二力平衡+牛顿第三定律)视重和实重

在人向下蹲的过程中:人受到重力mg和体重计对人的支持力N。人首先从静止加速至某速度v,向下加速运动。N体重计的示数减小,示数所反映的压力(视重)小于人的重力(实重)

失重:物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象,叫作失重(weightlessness)现象。特征:物体加速度向下,视重变小,实重不变。举例:

加速阶段后,人紧接着经历从速度v减小至0的向下减速运动阶段有没有视重大于实重的情况?N体重计的示数增大,示数所反映的压力(视重)大于人的重力(实重)

超重:物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象,叫作超重(overweight)现象。特征:物体加速度向上,视重变大,实重不变。举例:

1.超重与失重现象仅仅是一种表象,超重与失重指的是压力(或拉力)的增大或减小,是“视重”的改变。2.无论是超重还是失重,物体所受的重力都没有变化。超重与失重,“重”指的是什么?超或失的是什么“重”?

a方向向上

——超重加速上升减速下降加速下降减速上升思考:下列情况中,哪些物体处于超重状态?哪些处于失重状态?a方向向下

——失重失重或超重的判断依据——加速度方向,与速度方向无关

类型v方向a方向状态加速上升减速上升加速下降减速下降

在电梯里放一台体重计,人站在体重计上,在电梯上升的过程中,从启动、运行到制动,体重计的示数是否会发生变化?如果会,将如何变化?阶段①:电梯从静止到获得某一速度,速度增大,向上做加速运动

阶段②:电梯匀速上升,速度保持不变,加速度为0阶段③:电梯从某一速度到停下来,速度减小,向上做减速运动

如果电梯以加速度a=g竖直加速下降,电梯内的物体对电梯的压力是多少?物体对支持物的压力(视重)为0,这种现象称作完全失重。完全失重状态下,物体受重力吗?N

如何把两本书分开?两本书难以分开的原因:最大静摩擦力较大,各页之间难以相对滑动策略:减小最大静摩擦力(减小μ?减小N?)失重状态下:使书具有一定的向下的加速度即可:向下加速或向上减速

完全失重状态下:推广至液体中:液体间的压力为0可能会发生什么现象?液体压强为0浸没在液体中的物体所受浮力为0

在开口的水瓶侧壁扎个小孔,为什么会有水从小孔流出?让水瓶自由下落,将会发生什么现象?

想象以下场景:现有一太空电梯,电梯内有一体重计,一质量为m的人站在体重计上,体重计显示的示数为mg,对于以下两位同学的解释,你赞成谁?电梯在地球表面,人受重力作用,电梯静止或匀速运动,所以体重计的示数为mg电梯远离星球,人不受重力作用,电梯以向上的加速度a=g运动,所以体重计的示数为mg1915年,爱因斯坦同样做了上述思考,进而敏锐、大胆地提出:引力场与加速度等价,并基于这一原理推导出了广义相对论!

课堂小结超重和失重超重特征运动加速度方向向上加速上升、减速下降失重特征运动加速度方向向下减速上升、加速下降

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