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消化内科分层次培训计划
一、层级划分：
根据本科室医护工作人员的工作能力、技术水平、工作年限医学、职称和学历等要素，我院将\o护理医护人员分成四个层级：1新医护人员（工作≤1年）、2低年资医护人员（工作2-5年）、3高年资医护人员（工作6-10年，本科生大于3年）、4主任医护人员。
二、培训目标：
新进岗医护除完成岗前培训外，重点培养独立看理病人能力；对于资深医护主要是对新业务、新技术培训，以适应医疗、医护发展的需要。
三、培训内容：
按照各层级医护的不同需求，采取三基培训和专科培训相结合；理论知识和技术操作相结合。
四、培训方式：
采取科室培训、院内集中授课和外出进修学习相结合。
五、计划落实：
第一周：1.熟悉医院规章制度及科室规范。
2.熟悉病区环境，了解各班职责。
3.了解常见设施和仪器的使用方法。
4.掌握患者身份识别制度及腕带管理制度。
5.熟悉医院感染控制知识，常用消毒剂名称、使用方法及垃圾分类。
第二周
1.医护职责与工作规范知识，能规范使用工作服务用语。
2.知晓病人外出检查流程，能针对不同病人进行有针对性的健康教育。
3.掌握紧急事件的应急处理：如火灾、停电等。
4.熟悉医护职业安全防护知识。
第三周
1.根据医嘱正确管理病人分级护理内容和饮食。
2.能正确采集标本并送检。
3.学习电子护理病历采集及正确书写。
4.掌握常规检查前后的护理（如B超、CT等）。
第四周
1.增强服务意识与护患沟通技巧，能进行简单事件的处理，提高事件处理能力。
2.掌握专科胃肠镜术前准备及术后护理。
3.熟悉专科常用药物的分类，作用及不良反应的观察和护理。
4.掌握患者外出请假制度。
5.掌握病情观察的技巧。
第五周
1.掌握不良事件内容及处理流程。
2.掌握职业暴露防护措施。
3.掌握输血的指征、观察内容及注意事项。
4.快速血糖测定、胰岛素笔使用技术。
第六周
1.灌肠法。
2.护理入院评估。
3.输血技术。
4.血糖仪使用。
六、实施考核：
同时结合医护学术讲座内容以及岗位职责和教学、科研任务完成情况，建立医护人员技术档案，科室每半年至一年组织考核一次，并记录在医护管理档案中。
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