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2023年部编版八年级语文下册期中考试(完美版)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、选下列加点字注音全对的一项()
A.炽热(chì)荒谬(miù)甲胄(wèi)殚精竭虑(dān)
B.要塞(sài)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(qiān)
C.教诲(hùi)诘责(jié)轩邈(miǎo)猝死(cuì)
D.瞥见(piē)屏息(bǐng)锃亮(zèng)踌躇(chóu)
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()
A.中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。
C.科研人员殚精竭虑,使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。
D.中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。
4、下列名句中没有语病、句意明确的一项是()
A.在阅读《傅雷家书》的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈的反响,而且在国内引发强烈共鸣。
C.写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。
D.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
5、下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是()
A.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人干态万状,惟妙惟肖。”(句子使用排比和比喻的手法,写出了卢沟桥上石刻狮子的各种形态,生动形象。)
B.“但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”(句子使用比拟的修辞手法,生动形象地写出了白杨树的美好品质。)
C.“一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”(句子使用比喻和夸张的手法,鲜明生动地塑造了凶恶残暴的刽子手与怯懦愚昧的华老栓形象。)
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”(句子使用对偶的修辞手法,写出了边塞的雄伟壮阔景象。)
6、给下面句子排序,最恰当的一项是()
①首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。
②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。
③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。
④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。
⑤看作是宇宙之美的展示者
⑥看作是宇宙智慧的创造物
A.③②④⑥⑤①B.③④⑥②⑤①C.①③②④⑥⑤D.①③④⑥②⑤
7、古诗名句默写
(1)庭中有奇树,___________________。
(2)_____________,望峰息心。_______________,窥谷忘反。
(3)崔颢在《黄鹤楼》中抒写世事苍茫的感慨的诗句是______________,_____________。
(4)《记承天寺夜游》中写月光的句子是____________________________。
(5)《野望》中抒发诗人孤独抑郁心情和避世退隐愿望的诗句是________________,_________________。
二、文言文阅读。(15分)
劳山道士
蒲松龄(清)
邑有王生,行七①,故家子。少慕道,闻劳山多仙人,负笈往游。登一顶,有观宇,甚幽。一道士坐蒲团上,素发垂领,而神观爽迈。叩而与语②,理甚玄妙。请师之。道士曰:“恐娇惰不能作苦。”答言“能之。”其门人甚众,薄暮毕集。王俱与稽首。遂留观中。
凌晨,道士呼王去,授以斧,使随众采樵。王谨受教。过月余,手足重茧,不堪其苦,阴有归志。
又一月,苦不可忍,而道士并不传教一术。心不能待,辞曰:“弟子数百里受业仙师,纵不能得长生术,或小有传习,亦可慰求教之心。今阅两三月,不过早樵而暮归。弟子在家,未谙此苦。”道士笑曰:“我固谓不能作苦,今果然。明早当遣汝行。”王曰:“弟子操作多日,师略授小技,此来为不负也。”道士问:“何术之求?”王曰:“每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀,令自咒,毕,呼曰:“入之!”王面墙,不敢入。又曰:“试入之。”王果从容入,及墙而阻。道士曰:“俯道骤入,勿逡巡!”王果去墙数步,奔而入。及墙,虚若无物,回视果在墙外矣。大喜,入谢。道士曰:“归宜洁持③,否则不验。”遂助资斧,遣之归。
抵家,自诩遇仙,坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为,去墙数尺,奔而入,头触硬壁,蓦然而踣。妻扶视之,额上坟起,如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿,骂老道士之无良而已。
(注释)行七,排行第七;叩而与语(叩:恭敬的问)归宜洁持(持:遵守戒律)
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.①遂留观中
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