初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究课题报告.docx

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初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究课题报告

目录

一、初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究开题报告

二、初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究中期报告

三、初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究结题报告

四、初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究论文

初中地理教育中数字教育资源跨学科融合设计策略探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前,教育数字化转型浪潮席卷全球,核心素养导向的课程改革对学科教学提出了更高要求。初中地理作为连接自然与人文、融合科学与人文的综合性学科,其跨学科特性为培养学生的综合思

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