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2025年学历类自考专业(小学教育)现代教育技术-小学语文教学论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、多媒体技术在中小学语文课堂中主要应用于以下哪种教学目标？

A.提高教师板书效率

B.创设生动情境，激发学生兴趣

C.替代传统板书工具

D.减少教师课堂语言量

2、任务型教学法在小学语文写作教学中应如何实施？

A.直接讲解写作技巧

B.以真实生活任务驱动写作

C.分步骤模仿范文

D.强调语法规范

3、《义务教育语文课程标准（2022年版）》对信息化教学提出的要求是？

A.全面使用电子教材

B.数字化资源与纸质教材1:1配套

C.每课时技术应用不超过5分钟

D.建立全过程性数字评价体系

4、小学语文口语交际教学中，生活化情境创设应重点考虑？

A.使用专业教学设备

B.模拟考试场景

C.融入学生日常经验

D.设计竞赛性活动

5、语文阅读教学中，思维可视化工具不包括？

A.思维导图

B.小组讨论记录表

C.电子白板标注

D.情感温度计

6、《普通高中语文课程标准》中整本书阅读建议的年级起始是？

A.三年级

B.五年级

C.七年级

D.九年级

7、语文课堂中使用UMU互动平台进行实时反馈时，需注意？

A.完全依赖数据统计

B.结合学生即时表情

C.仅用于课后作业批改

D.关闭课堂互动功能

8、小学语文单元整体教学的关键环节是？

A.单篇精讲

B.主题任务设计

C.教师个人备课

D.课后习题精练

9、《语文课程标准》规定的小学语文课外阅读量标准是？

A.每月1万字

B.每学期20万字

C.每年40万字

D.每周5万字

10、语文教学中的双主模式强调？

A.教师主导，学生主体

B.技术主导，教师辅助

C.学生主导，教师观察

D.家校主导，课堂辅助

11、多媒体课件在小学语文课堂中的使用频率应如何把握？

A.全程替代板书

B.每节课使用2-3次

C.仅用于生字词教学

D.根据学生反馈调整

12、语文情境教学创设的主要目的是什么？

A.增加课堂趣味性

B.提升教师个人魅力

C.便于学生理解文本

D.促进跨学科知识迁移

13、小学语文课堂互动形式哪种最符合新课标要求？

A.教师提问式

B.小组合作探究

C.角色扮演

D.随机点名回答

14、语文教学评价应侧重哪种方式？

A.单元测试成绩

B.过程性观察记录

C.学生自评互评

D.家长满意度调查

15、教师使用网络资源时最需注意什么？

A.直接复制网页内容

B.筛选优质教育资源

C.标注具体来源网站

D.每周更新3次

16、多媒体与传统板书的关系如何处理？

A.完全取代

B.交替使用

C.互补结合

D.以板书为主

17、分层教学在小学语文中的实施关键是什么？

A.按成绩划分小组

B.设计梯度任务单

C.固定分组名单

D.增加课后作业量

18、语文阅读教学首要目标是？

A.提高分数

B.培养终身阅读习惯

C.记忆生字词

D.赢得课堂表扬

19、信息技术与语文教学整合的深化方向是什么？

A.仅用于课件制作

B.融入教学全过程

C.依赖智能批改系统

D.增加科技展示环节

20、课堂管理中哪种原则最应贯彻？

A.教师权威至上

B.以学生为主体

C.罚款措施优先

D.班干部全权负责

21、多媒体技术辅助小学语文教学时，最核心的功能是？

A.提高教师书写速度

B.创设沉浸式学习情境

C.替代板书教学

D.增加课堂互动频率

22、分层教学法在小学语文阅读课中实施时，最关键的原则是？

A.统一教学进度

B.根据学生差异调整目标

C.增加课堂练习量

D.采用固定分组模式

23、小学语文教学评价中，形成性评价侧重于？

A.学期末综合测试

B.课堂即时反馈

C.考试优秀率统计

D.家长满意度调查

24、《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求语文教师应具备的现代技术素养不包括？

A.网络资源检索能力

B.人工智能辅助备课

C.跨学科STEAM课程设计

D.传统板书艺术传承

25、在《朱德的扁担》教学中，利用虚拟现实（VR）技术最适宜的教学环节是？

A.课文背诵指导

B.毛泽东青年时期生活场景还原

C.扁担制作工艺讲解

D.课后写作任务布置

26、基于网络平台的语文教学资源整合中，碎片化资源系统化主要指？

A.整合抖音诗歌朗诵视频

B.建立分级阅读书单

C.整合知乎作文批改案例

D.创建教师个人素材库

27、《说明文写作单元》中，使用思维导图工具的核心教学目标是？

A.提升学生艺术鉴赏能力

B.拓展说明文写作思路

C.培养速记技能

D.美化作文排版