2026年1月江苏省宝应中学公开招聘教师备考题库及一套答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-13 发布于河南
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2026年1月江苏省宝应中学公开招聘教师备考题库及一套答案详解.docx

2026年1月江苏省宝应中学公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某花3000元在湖畔小区租了一套别墅。在这里货币体现的职能是()。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

【答案】:C

【解析】该题主要考查货币职能的区分。货币职能包含价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,通常只需要观念上的货币;流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,强调一手交钱一手交货;贮藏手段是指货币退出流通领域,被当作社会财富的一般代表保存起来;支付手段是指货币在赊购赊销过程中的延期支付,以及用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等职能;世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。在本题中,王某花3000元租别墅,这并不是商品与货币的即时交换,而是货币用于支付租金,体现了货币的支付手段职能。

2、“无山不洞,无洞不奇,无村不榕,无榕不荫。有水皆成瀑,城有石头城。左手拎芭蕉,右肩挎黄橙。相逢毋须问,十九布依人。”以上文字描绘的景观最可能出现在下列哪个地区?()

A.东北平原

B.四川盆地

C.云贵高原

D.长江三角洲

【答案】:C

【解析】“无山不洞、无洞不奇”体现出该地溶洞众多;“无村不榕,无榕不荫”表明当地多榕树;“左手拎芭蕉,右肩挎黄橙”说明主要农作物有芭蕉、黄橙;“十九布依人”显示这是一个少数民族地区。综合这些信息,可以判断该地位于云贵高原。云贵高原广泛分布着喀斯特地形,地下和地表有许多诸如溶洞、暗河、石芽、石笋、峰林等奇特地貌。

3、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。这启示我们应该()。

A.保障公民的知情权,提高决策的科学化和民主化

B.制定科学的考核制度,确保权力的公开公正运行

C.完善民主、健全法制,加强对权力的制约和监督

D.发挥社会舆论的导向作用,消除特权思想的影响

【答案】:C

【解析】“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”强调了人民群众对政治得失有直接的体会和认知,体现了民主的重要性,说明要充分发扬民主,让民众参与到对权力运行的监督等方面;“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”着重指出需要用权力来制约权力,也就是要依靠法制来规范和约束权力。这两句话共同启示我们要加强对权力的制约和监督,具体途径就是完善民主并健全法制。保障公民知情权只涉及到了民主的一部分内容,不能全面体现两句话的主旨;制定科学考核制度主要侧重于内部管理和权力运行的规范,不够全面;发挥社会舆论导向作用,只能在一定程度上影响权力的运行和特权思想,但不能从根本上解决问题,且消除特权思想说法过于绝对。所以综合来看,完善民主、健全法制,加强对权力的制约和监督是最符合两句话启示的要点。

4、造纸术是中国的四大发明之一,在唐代传到了欧洲,这是经由以下哪个国家传播的()

A.交趾国

B.阿拉伯帝国

C.高句丽

D.孔雀王国

【答案】:B

【解析】造纸术是中国古代四大发明之一,对世界文明发展产生了深远影响。在传播过程中,造纸术于唐代经由阿拉伯帝国传播到欧洲。阿拉伯帝国地理位置重要,处于东西方交流的关键地带,在唐代与中国有频繁的贸易和文化往来,具备传播造纸术的条件和途径。交趾国主要在今越南北部一带,并非造纸术传播到欧洲的关键中转国家。高句丽位于中国东北和朝鲜半岛北部,其活动范围和对外交流方向与造纸术向欧洲传播关联不大。孔雀王国是古代印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,主要在南亚地区,与造纸术传往欧洲的路线没有直接关系。所以本题正确答案所代表的传播国家是阿拉伯帝国。

5、财政政策和货币政策是国家宏观调控的两大基本政策手段,下列不属于财政政策范畴的是()。

A.发行国债

B.公开市场业务

C.实行结构性减税

D.加大社会保障资金投入

【答案】:B

【解析】财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则,内容包括社会总产品、国民收入分配政策、预算收支政策、税收政策、财政投资政策、财政补贴政策、国债政策、预算外资金收支政策等。公开市场业务是货币政策工具,不属于财政政策的范畴,当选。发行国债属于国债政策,实行结构性减税属于税收政策,加大社会保障资金投入属于财政补贴政策。

6、社会意识具有相对独立性,不体现在()。

A.社会意识具能动的反作用

B.社会意识具有历史继承性

C.社会意识和社会存在在发展步调上的不一致

D.各种社会意识之间的相互制约性

【答案】:D

【解析】社会意识相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律。社会意识具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后

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