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第6课北宋的政治;1.知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。
2.掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。
3.了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响,了解科举制在宋朝的发展和作用。
4.通过对北宋强化中央集权制度的措施及其影响的学习,培养分析、评价历史问题的能力。;1.北宋的建立;一、黄袍加身——得天下;2.北宋统一中原和南方;思考:为什么宋太祖要这么做?;宰相赵普;归纳北宋加强中央集权的主要措施。;(1)将相权分解为行政、军事、财政三个互不统属的平行机构;(中央)
(2)在地方各州设置通判监督知州。(地方);君臣礼仪的变化说明了皇帝权力的加强;材料研读;材料:太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵……是以天下晏然(安宁),逾百年而无犬吠之惊(内乱),此制兵得其道也。
——(元)马端临:《文献通考》;1.原因:;材料研读;材料2:宋太宗在位22年,举行8次科举考试,共取中6000余人。任用的宰相9人,科举出身的占6人。两宋300年间,共取士达11万,是历史上科举取士最多的朝代。;岳麓书院,始建于北宋初年。岳麓书院是古代汉族书院建筑,属于中国历史上著名的四大书院之一。位于湖南省长沙市湘江西岸的岳麓山风景区岳麓山东面山下。
1988年,岳麓书院建筑群被国务院批准为第三批全国重点文物保护单位。;位于山东省曲阜市内的孔府建筑群,始建于宋,明朝移建于今址。;3、重文轻武的影响;;课堂演练;4.造成北宋时期“居其官不知其职者,十常八九”“官无定员,无定职”现象的主要原因是()
A.宋朝实行正副宰相制度B.宋朝实行更戍法
C.宋朝实行官、职、差遣分离制度D.宋朝实行科举制度
5.彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后苑,酒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超喻意,即前奏曰:“……乞骸骨,归丘园,臣之愿也。”(引自《宋史纪事本末》卷二)太祖之“意”是()
A.准备赏赐开国宿旧B.暗示他们自解兵权
C.表白歉意抚慰群臣D.鼓励诸藩为国操
;6.阅读材料回答问题:
材料:“无烟烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。”
材料中的“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间销兵权”分别指什么事件?
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