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高中生物必修三第一章课堂练习

一、选择题

1.下列除哪项外，均为内环境概念的要素（）[5分]

A:细胞内液

B:主要组成为血浆、组织液和淋巴

C:细胞外液

D:体内细胞赖以生存液体环境

答案：A:细胞内液

2.下列物质中，不属于内环境成分的是（）[5分]

A:C:O2、O2

B:H:2O、N:a:＋

C:C:6H:12O6、尿素

D:血红蛋白、氧化酶

答案：D:血红蛋白、氧化酶

3.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是（）[5分]

A:血浆、体液和体液

B:血液、体液和淋巴

C:血浆、组织液和淋巴

D:血液、细胞外液和体液

答案：C:血浆、组织液和淋巴

4.下列有关人体内环境的叙述不正确的是（）[5分]

A:内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

B:内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液→淋巴→血浆

C:心肌细胞生活的内环境是血浆

D:细胞可直接在内环境中获取营养

答案：C:心肌细胞生活的内环境是血浆

5.人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会（）[5分]

A:大于7.35～7.45

B:远小于7.35～7.45

C:维持在7.35～7.45

D:稳定在3～4

答案：C:维持在7.35～7.45

6.内环境的稳态是指（）[5分]

A:由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态

B:内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态

C:正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

D:正常机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

答案：D:正常机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）[5分]

A:神经调节

B:体液调节

C:神经—体液调节

D:神经—体液—免疫调节

答案：D:神经—体液—免疫调节

8.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）[5分]

A:酶促反应速率的加快

B:渗透压下降

C:糖尿病

D:细胞代谢紊乱

答案：D:细胞代谢紊乱

9.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关论述不正确的是（）[5分]

A:由于血浆中含有H:2C:O3、N:a:HC:O3等缓冲剂，它的pH:才能正常

B:内环境体温调节受到下丘脑控制

C:剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，并随排尿使这些物质排出而症状消失

D:血浆中缺少蛋白质引起组织水肿

答案：C:剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，并随排尿使这些物质排出而症状消失

10.稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是（）[5分]

A:温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

B:渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

C:细胞内复杂的酶促反应受严重影响

D:酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

答案：C:细胞内复杂的酶促反应受严重影响

二、非选择题

11.右图为人体某组织的一部分，据图回答问题：

(1)写出图中字母所代表的体液的名称：

A细胞内液，B组织液，

C血浆，D淋巴。

(2)以上B、C、D合称内环境。

(3)人体内的细胞只有通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着调节作用。[每空5分]

12.如图，表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，①、②是有关的生理过程。据图回答：

(1)内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡。

(2)②的过程表示肾小管的重吸收作用。

(3)D表示皮肤。[每空5分]