2022新部编版七年级上册《道德与法治》期中考试(学生专用).docVIP

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2021新部编版七年级上册《道德与法治》期中考试（学生专用）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、下列现象中不属于青春期生理变化的是（）

A．小强发现自己声音变粗 B．小刚脸上开始长青春痘

C．小丽发现自己迅速长高 D．小雨变得不喜欢讲话了

2、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们（）

A．个人离不开集体 B．集体的力量由个人力量凝聚

C．集体是个体成长的园地 D．个人的利益非常重要

3、刘明在某手机专卖店买了一部新手机，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该手机专卖店告上法庭。刘明的维权手段依次是（）

A．行政诉讼、民事诉讼B．非诉讼手段、民事诉讼

C．行政诉讼、刑事诉讼D．非诉讼手段、行政诉讼

4、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（）

A．“止于至善”是人的一种精神境界

B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程

C．“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

D．“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”

5、对漫画中的学生,你的正确建议有（）

①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪

③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

6、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）

A．自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课

B．自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎

C．尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师

D．给校长提建议，要求老师统一教学风格

7、在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指出：“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指（）

①理想信念②知难而退③高尚品格④丰富知识

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（）

A．合理安排时间 B．重视同伴合作

C．培养学习兴趣 D．调节不良情绪

9、一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是（）

①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

②在集体中，个性意愿要得到完全的张扬

③个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突

④张扬个性会削弱集体的凝聚力

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

10、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到（）

①只有牺牲个人利益才能实现生命价值

②生命的意义在于对社会作出贡献

③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑

④要在为人民服务中提升生命价值

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（）

承担责任就是要放弃个人的一切权利

B．不应该承担那些没有任何回报的责任

C．人尽其责才能共同建设和谐美丽社会

D．逃避责任的行为必然要受到法律制裁

12、“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们（）

A．克服烦恼，主动适应青春期变化B．珍爱青春，尽情享受青春的美好

C．悦纳自己，追求真正的青春个性D．用奋斗的青春，换来幸福的人生

13、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（）

①积极宣传法律②知法懂法③信法守法

④敢于用法律维护自身合法权益

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

14、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（）

A．只有做太阳，才能发热发光B．只要做大树，才能成材

C．每个人都有独特的价值，学会悦纳自己D