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2025江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理健康教育中，以下哪项不属于心理健康的标志？()

A.情绪稳定

B.人际关系良好

C.自我意识模糊

D.具有良好适应能力

2.教师在开展心理健康教育活动时，以下哪种做法是不恰当的？()

A.鼓励学生表达自己的感受

B.对学生的隐私保密

C.强制学生参加心理辅导

D.与学生建立良好的师生关系

3.在心理健康教育中，以下哪种方法可以帮助学生学会应对压力？()

A.逃避现实

B.消极抱怨

C.学会放松技巧

D.过度依赖他人

4.以下哪项不是心理健康教育的目标？()

A.增强学生心理素质

B.提高学生学业成绩

C.促进学生全面发展

D.培养学生创新精神

5.在心理健康教育活动中，教师应该如何处理学生的心理问题？()

A.直接给予答案

B.忽视不管

C.引导学生自我探索

D.强迫学生接受治疗

6.以下哪种情绪是心理健康的人可能经历的？()

A.持续的悲伤

B.持续的愤怒

C.适度的焦虑

D.持续的恐惧

7.在心理健康教育中，以下哪种方法可以帮助学生建立自信？()

A.指责学生的不足

B.鼓励学生尝试新事物

C.忽视学生的成就

D.对学生进行过度批评

8.以下哪种行为是心理健康教育中提倡的？()

A.隐藏自己的情绪

B.持续地与他人争吵

C.积极寻求帮助

D.拒绝与他人沟通

9.在心理健康教育中，以下哪种态度是错误的？()

A.尊重学生

B.理解学生

C.质疑学生的感受

D.关心学生的成长

10.以下哪种方法不适合用于心理健康教育？()

A.讲座

B.案例分析

C.心理游戏

D.强制药物治疗

二、多选题(共5题)

11.在开展心理健康教育活动中，以下哪些方法可以帮助学生提高情绪管理能力？()

A.情绪日记

B.情绪角色扮演

C.心理讲座

D.心理咨询

12.以下哪些因素可能对学生的心理健康产生负面影响？()

A.家庭环境

B.学校压力

C.同伴关系

D.社会事件

13.在心理健康教育中，以下哪些是促进学生自我认知的方法？()

A.自我反思

B.自我评估

C.自我设定目标

D.自我控制

14.在处理学生的心理问题时，教师应遵循哪些原则？()

A.尊重学生

B.理解学生

C.保护学生隐私

D.及时干预

15.以下哪些是心理健康教育中常用的评估工具？()

A.心理量表

B.角色扮演

C.小组讨论

D.家庭访问

三、填空题(共5题)

16.心理健康教育的目的是促进学生身心和谐发展，其中，‘心’主要指学生的_______。

17.根据心理健康的标准，以下_______不是心理健康的标志。

18.在开展心理健康教育活动时，教师应遵循的‘零拒绝’原则是指_______。

19.心理健康教育中，教师与学生的沟通应建立在_______的基础上。

20.在处理学生心理问题时，教师首先应做到_______。

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育主要针对有心理问题的学生。()

A.正确B.错误

22.教师在进行心理健康教育时，可以随意透露学生的心理问题。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育应该完全由专业心理教师负责。()

A.正确B.错误

24.在心理健康教育中，教师应该鼓励学生进行自我探索。()

A.正确B.错误

25.心理健康的标准是绝对的，不存在个体差异。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述心理健康教育的意义。

27.如何在课堂上融入心理健康教育内容？

28.如何帮助学生建立积极的自我认知？

29.教师如何处理学生的心理危机？

30.如何在学校中营造良好的心理健康教育氛围？

2025江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】自我意识模糊并不是心理健康的标志，心理健康的人通常具有清晰的自我意识。

2.【答案】C

【解析】强制学生参加心理辅导可能会让学生感到不舒服，不利于建立良好的师生关系。

3.【答案】C

【解析】学会放松技巧可以帮助学生更好地应对压力，而不是逃避或消极抱怨。

4.【答案】B

【解析】心理健康教