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第10课开环控制应用广教学设计
课题
开环控制应用广
单元
第三单元
学科
信息科技
年级
六年级
教材
分析
本课是“过程与控制”模块第三单元的第二课,承接“人工控制与自动控制”的认知,聚焦开环控制的特点、应用及工作原理。通过洗衣机、电风扇等生活常见设备,引导学生建立开环控制概念,掌握“输入-计算-输出”模型在开环系统中的应用,为后续闭环控制与反馈的学习奠定基础,体现“从生活到理论,从理论到实践”的认知逻辑。
学习目标
1.信息意识:能主动识别生活中至少3种开环控制系统,感知其普遍应用,明确开环控制的核心特征。
2.计算思维:能运用“输入-计算-输出”模型分析开环控制系统的工作过程
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