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2022-2023年人教版九年级语文上册期末试卷(精编)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是()
A.狼籍蹂躏(lìng)弄巧成拙(zhuō)脍灸人口
B.矜持嗫嚅(rǘ)棱角分明(léng)眼花瞭乱
C.威摄熟稔(rěn)呱呱坠地(guā)不可思义
D.斑斓褴褛(lán)拈轻怕重(niān)相提并论
2、下列词语的书写,全部正确的一项是()
A.安祥欹斜鸠占鹊巢见意思迁
B.诋毁狡辨振耳欲聋海市蜃楼
C.驰骋要抉战战兢兢正经危坐
D.驾驭斡旋心无旁骛不屑置辩
3、下列句中加点词语使用有误的一项是()
A.手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡,度秒如年。
B.语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵。
C.今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共享天伦之乐。
D.他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春”“华佗在世”“悬壶济世”……
4、下列语句没有语病的一项是()
A.“六一”前夕,检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。
B.为防范较大以上道路交通事故不再发生,省交管部门开展“强执法,防事故”行动。
C.生态环境安全是国家安全的直要组成部分,是经济社会持续健康发展的重要保障。
D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
B.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
C.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
D.石拱桥自身的结构就很美丽:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①学校教育只是教育的一部分
②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力
③养成习惯,换个说法,就是教育
④读书这件事也只是教育的一部分
⑤教育不限于学校,也不限于读书
A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.②①⑤④③
7、古诗文默写。
(1)金樽清酒斗十千,________________。[李白《行路难》(其一)]
(2)《曹刿论战》中曹刿认为追击的最佳时机是“______________,______________。”
(3)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:_________,________。
(4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的词句是:_____________________。《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“________________,_______________”意思一致。
二、文言文阅读。(15分)
(甲)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《鱼我所欲也》)
(乙)
曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑①焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人;纵子有赐不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。”
(选自刘向《说苑》)
注释:①致邑:送一座城。
1.下列加点字意思相同的一项是()
A.得之则生所识穷乏者得我与优劣得所
B.是亦不可以已乎转转不已年事已高
C.乡为身死而不受曾子不受临危受命
D.万钟于我何加焉先生非求于人无动于衷
2.翻译两处划线句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是()
A.乡为身死而不受,今为宫室之美为之
翻译:乡人为了义宁愿身死也不接受(施舍),现在为了房屋的华美而接受了(优厚的俸禄)。
理解:在生与死的抉择面前,尚能舍生取义;在优厚的物质条件面前,却迷失了本心
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