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第一部分单选题(50题)

1、－1，0，4，22，（）。

A.118

B.120

C.122

D.124

【答案】：A

【解析】通过分析可得，第一个等式为0等于（-1）乘以2再加上2，第二个等式4等于0乘以3再加上4，第三个等式22等于4乘以4再加上6。其中乘数2、3、4构成了公差为1的等差数列，加数2、4、6构成了公差为2的等差数列。按照此规律，所填数字应该是22乘以5再加上8，结果为118。

2、下列关于请示的表述错误的是（）。

A.紧急情况下可在报告等非请示事项中夹带请示事项

B.请示在内容上要求一文一事，一个请示只能写一个主题

C.请示必须在事前行文，待批复后才能实施

D.请示行文的目的是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的

【答案】：A

【解析】在公文处理规则里，不允许在报告等非请示事项中夹带请示事项，即便处于紧急情况也不行，这样做会打乱公文处理的正常流程和规范，不利于上级机关对请示事项的及时处理和准确回复。而请示在内容上确实要求一文一事，一个请示只能写一个主题，这样能让上级机关清晰了解请示的核心问题，便于针对性地作出批复。请示必须在事前行文，待批复后才能实施，这是为了保证工作按上级机关的指示和要求开展，避免自行其事后与上级意见不符。请示行文的目的就是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的。所以表述错误的是在报告等非请示事项中夹带请示事项。

3、公民最基本的权利是（）。

A.选举权与被选举权

B.人身自由权利

C.生命健康权利

D.劳动权和受教育权

【答案】：B

【解析】公民最基本的权利是人身自由权利。选举权与被选举权是公民参与国家管理和社会管理的基础，是公民的政治权利之一，但并非最基本权利。生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民首要的权利，是公民享受其他权利的基础，但相较于人身自由权利，人身自由权利更能体现作为基本权利的特性，它是公民正常生活、学习和工作的保障，是公民享有其他一切权利的先决条件。劳动权和受教育权既是公民的权利也是公民的义务，主要体现在公民在社会经济和文化教育方面的权益，并非最基本权利。所以公民最基本的权利是人身自由权利。

4、科学发展观的根本方法是（）

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】：C

【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既能总揽全局、统筹规划，又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展；以人为本突出以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展；全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

5、对市级人民政府作出的具体行政行为不服申请复议时，由下列哪个机关管辖？（）

A.省人民政府

B.省人民代表大会

C.市人民政府

D.市人大常委会

【答案】：A

【解析】对市级人民政府作出的具体行政行为不服申请复议时，应向其上一级人民政府申请行政复议。市级人民政府的上一级人民政府是省人民政府，所以对市级人民政府做出的具体行政行为不服申请复议时，由省人民政府管辖。而省人民代表大会是省级国家权力机关，市人民政府是被申请复议的对象本身，市人大常委会是市人民代表大会的常设机关，它们均不属于对市级人民政府具体行政行为复议的管辖机关。

6、古典管理理论中的基本假设认为人是（）。

A.经济人

B.社会人

C.自然人

D.独立人

【答案】：A

【解析】古典管理理论把人看作是经济人，认为人的行为动机是为了追求自身最大的经济利益。该理论强调通过科学的方法和严格的制度来提高生产效率，注重物质奖励。而社会人假设认为人不仅仅追求经济利益，还重视人际关系和社会需求等；自然人是基于自然生理规律出生、生存的人；独立人并非管理理论中的常用假设概念。所以题目中古典管理理论的基本假设认为人是经济人。

7、通货膨胀会产生收入再分配效应，也就是将一部分人的收入剥夺并转移给另一部分人。当通货膨胀加剧时，对下列情形有利的是（）。

A.赵某是某私营企业老板，公司收入连年增加

B.宋某借给邻居10万元，约定一年后归还

C.杨某在银行尚有20万定期存款

D.王某已经退休，每个月靠退休工资生活

【答案】：A

【解析】通货膨胀会产生收入再分配效应，在通货膨胀加剧时，对不同主体会产生不同影响。对于债务人而言是有利的，因为偿还债务时货币的实际价值下降。私营企业老板在