24版一轮新高考方案政治新教材版选择性必修第三册第十三课阶段培优课.pptx

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阶段培优课—对接“时代热点”，

发掘教材“综合探究”所蕴含的命题视角

主题探究从我国推动高质量发展看创新思维

为什么考——高考源于教材(对接教材P119“探究活动目标”)

结合具体案例，体会联想思维的迁移或想象在问题解决中的运用。

理解发散思维与聚合思维、正向思维与逆向思维的特征和方法，分析不同思维方式的依据和优势，领悟它们之间的互补作用。

把握超前思维的要义，理解超前思维的特征，体会其在创造性预测事物发展态势方面的意义。;考什么·用什么考——高考对接时代

[材料一]浙江高质量发展建设共同富裕示范区的探路。

◆示范区建设的体系架构日益丰满

出台《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施

专注于各类教育类资料、资格考试类资料、实用模板类资料、行业资料等十余年。

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