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2025八年级上期末班主任工作总结(2篇)

2025八年级上学期班主任工作总结

时光荏苒，转眼间2025学年八年级上学期的班主任工作已接近尾声。这一学期，我全身心投入班级管理，与学生们携手走过一段充实且充满挑战的旅程。在这段宝贵的时光里，有辛勤付出的汗水，有解决问题后的欣慰，更有见证孩子们成长的喜悦。

常规管理：细致入微，奠基成长

1.制定与执行班规

学期之初，我便组织学生共同讨论制定详细的班规。从课堂纪律、考勤制度到日常行为规范，每一条款都经过大家的充分讨论并达成共识。例如，对于迟到现象，我们规定迟到一次要在全班面前说明原因并进行自我反省，多次迟到则会与家长沟通并采取相应惩罚措施。这种大家共同参与制定的规则，让学生们更有认同感和遵守的自觉性。在日常管理中，严格按照班规执行奖惩，做到公平公正。对于遵守规则、表现优秀的同学，及时通过表扬、加分等方式给予奖励；而对于违反规定的同学，也绝不姑息，按照既定规则进行处理。通过一学期的坚持，班级纪律有了显著改善，课堂秩序井然有序，学生们的自律能力也逐步提高。

2.班级干部队伍建设

选拔和培养一支得力的班级干部队伍是班级管理的关键。我采用民主选举的方式，让学生们自主选出他们信任的班干部。在选举过程中，每位候选人都发表了竞选演讲，阐述自己的管理理念和工作计划，然后由全班同学投票表决。选出班干部后，我对他们进行了系统的培训，教给他们工作方法和技巧，明确各自的职责和分工。要求班长全面负责班级事务，协调各方面工作；学习委员关注同学们的学习情况，及时收集反馈学习问题；纪律委员负责维持课堂和课间纪律等。在日常工作中，我给予班干部充分的自主权，让他们大胆开展工作，但同时也密切关注他们的工作进展，适时给予指导和支持。通过一学期的锻炼，班干部们的组织能力和管理能力得到了很大提升，成为了我管理班级的得力助手。

3.考勤与安全管理

在考勤方面，我建立了严格的考勤制度，每天指定专人负责记录考勤情况。对于迟到、早退和旷课的同学，及时了解原因并进行教育。对于经常迟到的个别同学，我与家长取得联系，共同督促其遵守时间。通过家校合作，这些同学的迟到现象明显减少。安全问题是班级管理的重中之重。我每周都会利用班会时间对学生进行安全教育，涵盖交通安全、消防安全、食品安全等多个方面。组织学生开展安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，让学生们掌握基本的安全知识和应急逃生技能。同时，注重班级设施的安全检查，定期检查教室的电器设备、门窗等是否存在安全隐患，发现问题及时上报解决，为学生们创造一个安全的学习环境。

学风建设：多措并举，激发潜能

1.营造学习氛围

为了营造良好的学习氛围，我在教室张贴了一些激励学习的标语和名言警句，布置了图书角，让学生们可以在课余时间阅读有益的书籍。同时，组织开展学习经验交流活动，邀请成绩优秀的同学分享学习方法和技巧。在交流会上，同学们积极发言，分享自己在语文阅读、数学解题、英语单词记忆等方面的经验，让大家受益匪浅。此外，我还鼓励学生们成立学习小组，互相帮助，共同进步。通过小组合作学习，同学们之间的交流和互动增多，学习的积极性和主动性也得到了提高。

2.关注个体差异

每个学生都有自己的特点和学习能力，我注重关注学生的个体差异，因材施教。对于学习成绩优秀的学生，为他们提供拓展性的学习任务，鼓励他们参加学科竞赛和课外学习活动，进一步挖掘他们的潜力。对于学习困难的学生，我耐心地帮助他们分析原因，制定个性化的学习计划。例如，有的学生是因为学习方法不当导致成绩不理想，我就指导他们如何做好预习、复习和笔记；有的学生是因为基础知识薄弱，我就利用课余时间为他们进行辅导。通过一学期的努力，不少学习困难的学生都取得了明显的进步。

3.与各科任课教师沟通合作

我定期与各科任课教师进行沟通，了解学生在课堂上的表现和学习情况。共同分析学生在学习过程中存在的问题，商讨解决办法。在一次月考后，我与数学老师发现部分学生在函数这一章节的知识掌握上存在困难，于是我们共同制定了辅导计划，利用课余时间为这些学生进行有针对性的辅导。经过一段时间的努力，学生们在函数知识的掌握上有了很大提高。通过与任课教师的密切合作，我们形成了教育合力，共同促进了学生的学习和成长。

德育工作：春风化雨，润物无声

1.品德教育

利用主题班会、日常谈心等多种形式对学生进行品德教育，培养他们的良好品德和行为习惯。开展以“诚实守信”“尊老爱幼”“团结友爱”等为主题的班会活动，通过故事分享、案例分析、讨论交流等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观。在“诚实守信”主题班会上，同学们分享了自己身边诚实守信的故事，也反思了自己在生活中不诚信的行为，通过讨论大家深刻认识到诚实守信的重要性。在日常管理中，注重对学生行为习惯的培养，从文明礼貌、遵守秩序等小事抓起。要求学生见