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2025年学历类自考专业(小学教育)教育原理-汉语基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育原则中强调教师根据学生个体差异进行教学的是？

A.因材施教

B.启发性原则

C.系统性原则

D.差异化原则

2、布鲁纳提出的课程理论强调知识的结构化与螺旋式上升，其核心是？

A.核心知识

B.动态课程

C.终身学习

D.项目式学习

3、汉字造字法中“形声字”的结构特点是？

A.左形右声

B.上形下声

C.外框表意

D.独体表音

4、汉语语法中量词“只”通常修饰？

A.哑铃类动物

B.竖立物体

C.液体容器

D.抽象事物

5、拼音“mā”的声调错误是？

A.第一声

B.第二声

C.第三声

D.第四声

6、教育评价中“形成性评价”的主要目的是？

A.确定学生最终成绩

B.监控学习过程

C.减少教师工作量

D.替代考试制度

7、汉字笔画顺序“先横后竖”的例外情况是？

A.“十”字

B.“口”字

C.“又”字

D.“大”字

8、汉语虚词“的”在句子中主要作用是？

A.连接词性

B.限定名词

C.表疑问

D.表示时间

9、《中华人民共和国教育法》规定义务教育起始年龄是？

A.6周岁

B.7周岁

C.8周岁

D.9周岁

10、教育心理学中的“最近发展区”理论由谁提出？

A.维果茨基

B.布鲁姆

C.巴格莱

D.班杜拉

11、孔子提出“不愤不启，不悱不发”的教学原则，强调

A.因材施教

B.循序渐进

C.举一反三

D.启发式教学

12、汉字“赢”的结构属于（）

A.象形字

B.会意字

C.形声字

D.指事字

13、《学记》主张“道而弗牵则和”，体现（）教学原则

A.量力而行

B.因材施教

C.长善救失

D.适时启发

14、现代汉语中“造句”要求（）

A.必须使用成语

B.不得出现方言

C.需符合语法规范

D.全部使用复杂句

15、教学原则“循序渐进”最早由（）提出

A.孔子

B.朱熹

C.荀子

D.韩愈

16、汉字“指”字属于（）

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

17、《论语》中“君子不器”强调（）

A.教育目标

B.教学方法

C.教师修养

D.学生能力

18、汉语语法中“把”字句的宾语通常（）

A.须是名词

B.可为无生命体

C.需带动态助词

D.可为施事者

19、《学记》提出的“豫时孙摩”四字教学法，对应（）

A.准备阶段

B.启发阶段

C.知识传授阶段

D.评价阶段

20、杜威提出的教育思想核心是？

A.教育即知识传授

B.教育即生活

C.教育即经验

D.教育即预备

21、课程标准中的过程与方法维度属于？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.思维品质

22、形声字在汉字中的占比约为？

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

23、教学原则因材施教的提出者是？

A.孔子

B.席勒

C.苏格拉底

D.班杜拉

24、《义务教育语文课程标准（2022年版）》新增的阅读任务群是？

A.整本书阅读

B.思辨性阅读与表达

C.写作

D.传统文化阅读

25、汉字的作为后缀使用时，主要表？

A.动作趋向

B.语法范畴

C.情感色彩

D.修辞功能

26、课程评价的诊断性评价主要服务于？

A.教学改进

B.考试选拔

C.成果鉴定

D.政策制定

27、《论语》不愤不启，不悱不发强调的教学原则是？

A.启发式教学

B.重复强化

C.因材施教

D.分层教学

28、现代汉语中的字句式属于？

A.省略句

B.把字句

C.的字句

D.介词结构

29、《学记》提出的豫时孙摩四字教学法对应？

A.准备阶段

B.启发阶段

C.巩固阶段

D.检查阶段

30、教育学的核心研究对象是

A.教学方法

B.学生认知规律

C.教育技术应用

D.教师职业发展

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下属于小学教育中常用教学原则的是（）

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

E.分层教学原则

32、汉字结构中“六书”理论不包括（）

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

E.象声

33、小学语文教学方法中属于情境教学类的是（）

A.讲读法

B.游戏教学法

C.合作学习法

D.任务驱动法

E.直接教学法

34、学习理论流派中属于行为主义的是（）

A.信息加工理论