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2026年中建一局华江建设有限公司招聘备考题库及参考答案详解.docx

2026年中建一局华江建设有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一个不是第二继承人?()

A.兄弟

B.祖父母

C.父母

D.外祖父母

【答案】:C

【解析】在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母;第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此,父母属于第一继承人,不是第二继承人。所以谁不是第二继承人应选父母。

2、需要在附注中写明联系人及联系电话的公文是()。

A.报告

B.议案

C.通知

D.请示

【答案】:D

【解析】在各类公文中,请示通常需要附注联系人及联系电话。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,一般不需要注明联系人及联系电话;议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,通常也无需附注联系人及联系电话;通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文的公文,一般也不要求附注联系人及联系电话。所以需要在附注中注明联系人及联系电话的公文是请示。

3、老师对小文表示,“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”这种评价属于()。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】:D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价,目的是了解学生的准备情况等,老师对小文的评价并非在教学活动开始前,所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价,题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价,所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料,用一定的数量来表示评价对象的特征,而老师对小文的评价是用文字描述其特点,并非用数量表示,所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述,强调对评价对象的质性分析,老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点,属于质化评价。因此答案是质化评价。

4、小智在8周岁生日后不久,其父母因遭遇车祸死亡。下列可以担任小智监护人的是()。

A.小智已经出家的叔叔

B.小智瘫痪在床的舅舅

C.小智的双胞胎哥哥

D.小智患老年痴呆的奶奶

【答案】:A

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》关于未成年人监护人的相关规定来分析各主体是否可以担任小智的监护人。《中华人民共和国民法典》第二十七条规定,父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。其中,担任监护人的一个重要前提是要有监护能力。对于出家的叔叔,虽然出家可能有其自身的修行生活方式,但这并不必然导致其没有监护能力。且如果其愿意担任监护人,在经过未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意后,是可以担任小智的监护人的。瘫痪在床的舅舅,由于其自身身体状况导致行动不便,很可能无法有效履行对小智的监护职责,即不具备监护能力,所以不能担任小智的监护人。小智的双胞胎哥哥,由于双胞胎意味着年龄相同,而小智8周岁,其哥哥同样是8周岁,属于无民事行为能力或者限制民事行为能力的未成年人,不具备监护能力,不能担任小智的监护人。患老年痴呆的奶奶,老年痴呆会影响其认知能力和判断能力,使其难以正常履行监护职责,即不具备监护能力,不能担任小智的监护人。综上,可以担任小智监护人的是出家的叔叔。

5、在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下,我们必须充分发挥国内超大规模市场优势,通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力,带动世界经济复苏。这是因为:

A.外因对事物发展起决定作用

B.改革是推动社会发展的根本动力

C.内因是事物变化发展的根据

D.事物发展是量变和质变的统一

【答案】:C

【解析】在当前外部环境不利情况下强调发挥国内市场优势,是因为内因是事物变化发展的根据。国内市场优势属于内因,能为经济发展增添动力,带动世界经济复苏,而非其他原理。

6、某企业借助“互联网+智能制造”智能管理系统,有效化解了规模生产与需求差异化之间的矛盾,其产品不仅覆盖全国,还远销30多个国家和地区,从一家鲜为人知的企业迅速崛起成为行业领军者。该企业的成功得益于()。

A.实现了供需的有效对接

B.实施“走出去”战略

C.塑造了良好的企业形象

D.注重产品的品牌效应

【答案】:A

【解析】该企业依托“互联网+智能制造”智能管理系统,解决了规模生产和需求差异化的矛盾

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