第十九章宇宙与微观世界物理九年级全一册?北师大版(北京)第三节跨学科实践:关注材料的应用学习目标01020304物理观念识别生活中常见材料,如金属、塑料、陶瓷等,能准确阐述其基本物理属性,像导电性、导热性、硬度、密度等。科学思维基于实验数据和生活实例,运用比较、分类的方法,对不同材料的物理属性进行系统分析,进而归纳出各类材料的特性与适用场景。科学探究针对材料的某种物理属性或应用问题,如探究不同金属的导电性差异,自主提出可探究的科学问题,设计并实施实验方案,包括选择实验器材、确定实验步骤、控制实验变量等。科学态度与责任对材料科学展现出强烈的好奇心和求知欲,主
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