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2022年新丰县中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不属于教育的基本特征？()

A.目的性

B.主体性

C.发展性

D.政治性

2.2.教师职业道德规范中，教师与学生之间的道德规范不包括以下哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.教书育人

3.3.下列关于新课程改革中教学观转变的表述，错误的是？()

A.教学从教育者为中心转向学习者为中心

B.教学从关注学科转向关注人

C.教学从重结论轻过程转向重结论更重过程

D.教学从关注学科知识转向关注学科应用

4.4.以下哪项不是《义务教育法》规定的教育基本制度？()

A.国家实行九年义务教育制度

B.学校实行校长负责制

C.教师实行教师资格制度

D.学校实行校长负责制

5.5.下列关于班级管理的说法，不正确的是？()

A.班级管理是教师对班级进行的计划、组织、协调和控制的活动

B.班级管理是学校管理的组成部分

C.班级管理是学生自我管理的基础

D.班级管理的主要目的是培养学生的自主性

6.6.下列关于教学方法的表述，正确的是？()

A.探究式教学只适用于高年级学生

B.讲授法是教师讲解为主的教学方法

C.课堂讨论法不利于学生思维能力的培养

D.案例分析法适用于所有学科

7.7.以下哪项不是影响学生学习动机的因素？()

A.学生的个性特征

B.教师的教学方法

C.家长的期望

D.学生的学习成绩

8.8.以下哪项不属于心理健康教育的目标？()

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的道德品质

C.增强学生的身体健康

D.促进学生的全面发展

9.9.以下关于教师专业发展的说法，不正确的是？()

A.教师专业发展是一个持续不断的过程

B.教师专业发展包括知识、技能和态度三个方面

C.教师专业发展是教师个人发展的核心

D.教师专业发展不需要外部支持和帮助

10.10.下列关于教育评价的说法，错误的是？()

A.教育评价是对教育活动和结果的价值判断

B.教育评价有助于改进教育活动和提高教育质量

C.教育评价可以促进学生全面发展

D.教育评价只注重结果评价，不注重过程评价

二、多选题(共5题)

11.1.新课程改革倡导的教师观包括哪些方面？()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是教育教学的研究者

C.教师是课程的开发者与研究者

D.教师是社区型的开放教师

12.2.以下哪些属于教学评价的基本要素？()

A.评价对象

B.评价目的

C.评价标准

D.评价方法

13.3.以下哪些是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.整体性原则

C.发展性原则

D.主体性原则

14.4.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.生理成熟

B.个性特征

C.教育教学

D.社会环境

15.5.以下哪些是教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

三、填空题(共5题)

16.1.义务教育法规定，国家实行九年义务教育制度，指的是_______和_______义务教育。

17.2.教师职业道德规范中，教师与学生之间的道德规范的核心是_______。

18.3.新课程改革强调，教学从教育者为中心转向学习者为中心，这意味着教学的重心从教师转向_______。

19.4.课堂教学评价的基本要素包括评价对象、评价目的、评价标准和_______。

20.5.教师专业发展包括专业知识的提升、专业能力的提高和专业_______的转变。

四、判断题(共5题)

21.1.新课程改革倡导的教学方法改革，强调学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者和促进者。()

A.正确B.错误

22.2.班级管理中，班主任对班级的领导和管理，必须依据教育法律法规、学校规章制度以及学生身心发展规律来进行。()

A.正确B.错误

23.3.教师职业道德规范中的‘为人师表’要求教师具备良好的道德品质和职业操守，是教师职业形象的重要体现。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价只注重结果评价，不注重过程评价，有利于全面了解教育活动的质量和效果。()

A.正确B.错误

25.5.教师专业发展是一