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小班健康《水》教案精选8篇.docx

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    小班健康《水》教案精选8篇

    教案的持续改进过程能够促进教师的专业成长与发展，教案中应包含评估学生学习效果的方法，以便及时调整教学策略，本店铺今天就为您带来了小班健康《水》教案精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

    小班健康《水》教案篇1

    设计意图：

    小小班幼儿在漱口过程中，常常会出现将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确掌握漱口的方法。而且由于年龄小，很多孩子在家还没有刷牙的习惯。那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实用和方便的清洁牙齿的方法。更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯，从小知道保护牙齿。

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