高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究课题报告.docx

高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究课题报告

目录

一、高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究开题报告

二、高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究中期报告

三、高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究结题报告

四、高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究论文

高中化学知识图谱构建与学生个性化学习路径导航研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育信息化2.0时代的深入推进，核心素养导向的课程改革对高中化学教学提出了更高要求。化学作为一门研究物质组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，其知识点繁多、逻辑