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6S知识竞赛题库_图文

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.6S活动中的S代表什么？()

A.安全

B.整齐

C.清洁

D.整洁

2.在6S活动中，哪一项不属于现场管理的基础工作？()

A.清理

B.整顿

C.检查

D.教育培训

3.6S活动中的‘三现’指的是什么？()

A.现场管理、现场改善、现场维护

B.现场观察、现场分析、现场解决问题

C.现场清理、现场整顿、现场清洁

D.现场培训、现场指导、现场考核

4.6S活动的主要目的是什么？()

A.提高生产效率

B.降低生产成本

C.提高产品质量

D.以上都是

5.在6S活动中，‘整理’的主要目的是什么？()

A.提高工作效率

B.减少物料浪费

C.保持现场清洁

D.以上都是

6.6S活动中的‘素养’指的是什么？()

A.工作技能

B.工作态度

C.工作习惯

D.以上都是

7.6S活动中的‘清洁’主要包括哪些内容？()

A.物料清洁

B.设备清洁

C.环境清洁

D.以上都是

8.6S活动中的‘整顿’主要目的是什么？()

A.提高工作效率

B.减少物料浪费

C.优化工作流程

D.以上都是

9.6S活动起源于哪个国家？()

A.日本

B.美国

C.德国

D.英国

10.6S活动中的‘素养’如何体现？()

A.遵守规章制度

B.主动维护现场

C.不断自我提升

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.6S活动中的S分别代表哪些内容？()

A.整理

B.整顿

C.清洁

D.清洁

E.素养

12.以下哪些是6S活动实施过程中的关键步骤？()

A.整理

B.整顿

C.清洁

D.清洁

E.持续改进

13.6S活动对企业的哪些方面有积极影响？()

A.提高工作效率

B.降低生产成本

C.提升员工士气

D.增强企业竞争力

E.提高产品质量

14.在6S活动中，以下哪些是现场改善的方法？()

A.物料定位

B.设备布局

C.工作流程优化

D.标识系统建立

E.安全防护措施

15.以下哪些是6S活动中的素养表现？()

A.遵守规章制度

B.主动维护现场

C.不断自我提升

D.团队合作精神

E.主动解决问题

三、填空题(共5题)

16.6S活动起源于日本，其全称是SixSigma，其中‘6’代表的是标准差，即每百万个机会中，有_________缺陷。

17.6S活动中的‘S’代表素养，其英文缩写是_________。

18.6S活动中的‘整理’步骤，英文缩写为_________，其目的是为了清理不必要的物品，保持工作场所的整洁。

19.6S活动中的‘整顿’步骤，英文缩写为_________，其目的是为了优化物品的放置，使工具和材料易于取用。

20.6S活动中的‘清洁’步骤，英文缩写为_________，其目的是为了保持工作场所的清洁和卫生。

四、判断题(共5题)

21.6S活动是一种全面的质量管理方法。()

A.正确B.错误

22.6S活动只适用于制造业。()

A.正确B.错误

23.6S活动实施过程中，不需要进行持续的监督和改进。()

A.正确B.错误

24.6S活动中的‘素养’指的是员工的工作技能。()

A.正确B.错误

25.6S活动可以立即带来显著的生产效率提升。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述6S活动的主要内容和实施步骤。

27.6S活动对企业的文化有哪些积极影响？

28.如何评估6S活动的效果？

29.为什么6S活动需要持续的监督和改进？

30.6S活动与ISO9001质量管理体系有何关联？

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一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】6S活动中的S代表Seiri（整理）、Seiton（整顿）、Seiso（清洁）、Seiketsu（清洁）、Shitsuke（素养），其中Seiketsu翻译为整洁。

2.【答案】D

【解析】6S活动中的现场管理基础工作包括清理、整顿、清洁和素养，教育培训不属于现场管理的基础工作。

3.【答案】B

【解析】6S活动中的‘三现’指的是现场观察、现场分析和现场解决问题，强调现场的实际操作和问题解决。

4.【答案】D