校园安全讲座培训.pptx

校园安全讲座培训

演讲人：

2025-10-30

CATALOGUE

目录

01

讲座概述

02

常见安全风险

03

预防措施体系

04

紧急响应流程

05

资源与支持

06

总结与行动号召

讲座概述

01

PART

提升师生安全意识

推动校园安全从被动管理转向主动预防，培养师生共同参与的安全责任感，形成长期有效的安全行为习惯。

构建安全文化氛围

完善应急响应机制

明确各部门在突发事件中的职责分工，优化应急预案流程，确保快速、有序地处理火灾、暴力事件等极端情况。

通过系统化培训，强化师生对校园安全隐患的识别能力，掌握紧急情况下的正确应对措施，降低安全事故发生率。

讲座目标与意义

核心内容简介

涵盖实验室操作规范、体育设施使用安全、食品安全管理及心理危机干预等场景化风险点，结合案例剖析深层原因。

校园常见风险解析

自我保护技能实训

法律与责任界定

包括防踩踏姿势训练、急救包扎与心肺复苏操作演示、防暴器械使用模拟等互动环节，强化实操能力。

解读《校园安全管理条例》中关于学生伤害事故的责任划分条款，明确教师、家长及第三方机构的法定权责边界。

时间与流程安排

分模块递进式教学

首阶段为理论授课（安全知识测试），次阶段分组演练（模拟烟雾逃生、报警系统实操），末阶段总结反馈（专家点评与个性化答疑）。

多角色协同参与

根据前期调研结果实时优化内容侧重点，如针对寄宿制学校增加宿舍安全巡查专项培训模块。

设置行政人员指挥调度演练、教师应急带队演练、学生自救互救演练等分层任务，确保全员覆盖。

动态调整机制

常见安全风险

02

PART

校园内需建立完善的监控系统和安保人员巡逻机制，定期开展防暴演练，提高师生应对突发暴力事件的能力，同时加强校园门禁管理，防止外来人员随意进出。

人身安全威胁因素

暴力事件防范

制定严格的校园欺凌预防和处理制度，设立匿名举报渠道，加强对学生的心理健康教育，培养同学间的互助意识，及时识别和干预潜在的欺凌行为。

欺凌行为干预

校园内应规范车辆行驶路线和停放区域，设置明显的交通标识，加强上下学高峰期的交通疏导，确保学生步行和骑行安全，避免交通事故发生。

交通安全管理

消防与设施隐患

定期检查灭火器、消防栓、应急照明等设备的完好性，确保其处于可用状态，同时对师生进行消防器材使用培训，提高火灾初期的自救能力。

消防设备维护

电气线路排查

应急疏散演练

校园内老旧建筑需重点检查电线老化、超负荷用电等问题，及时更换损坏的插座和开关，避免因电路故障引发火灾或其他安全事故。

每学期组织全校师生参与消防疏散演练，熟悉逃生路线和安全集合点，确保在紧急情况下能够快速、有序地撤离危险区域。

个人信息保护

开展网络安全教育，普及常见诈骗手段（如钓鱼邮件、虚假链接等），提醒师生不轻信陌生信息，不随意点击不明来源的附件或链接。

网络诈骗防范

校园网络监管

部署防火墙和入侵检测系统，监控校园网络流量，及时发现并阻断恶意攻击行为，同时限制学生访问高风险网站，减少病毒和木马感染风险。

加强对学生和教职工个人信息的保密管理，避免在公开场合或网络平台泄露敏感数据，定期更新系统密码，防止黑客攻击和非法窃取。

网络与信息泄露风险

预防措施体系

03

PART

日常行为规范

师生应主动配合门岗查验身份，禁止携带危险物品进入校园，外来人员需登记备案并佩戴临时访客证件。

严格遵守校园出入管理制度

禁止在走廊、楼梯间追逐打闹，集体活动时需按指定路线有序疏散，避免拥挤踩踏风险。

引导学生通过合理方式解决矛盾冲突，杜绝校园霸凌行为，营造友善互助的校园氛围。

规范课间及活动区域行为

贵重物品应随身携带或锁入储物柜，教室无人时关闭门窗，防范盗窃事件发生。

强化个人财物保管意识

01

02

04

03

建立健康社交习惯

应急演练方法

火灾疏散演练标准化流程

自然灾害响应训练

防暴恐实战化演练

医疗急救情景模拟

模拟烟雾环境下的逃生路线规划，训练师生低姿捂鼻、不乘电梯、快速集结至安全区域的能力。

针对持械闯入等极端场景，培训师生掌握“跑、躲、报”三原则，隐蔽时关闭门窗并用重物抵门。

开展地震避险“伏地、遮挡、手抓牢”动作训练，台风暴雨天气需提前转移至高层安全区域。

通过心肺复苏模型演练AED使用，培训创伤包扎、异物梗阻急救等基础生命支持技能。

安全设备使用指南

消防系统操作规范

详细讲解灭火器“提、拔、握、压”四步法，消火栓水带连接需两人配合，喷头需对准火焰根部。

应急照明与疏散指示系统

定期测试备用电源切换功能，确保疏散路线指示灯亮度符合标准，故障时立即报修。

监控设备管理要点

重点区域摄像头覆盖无死角，存储数据保留期限不少于规定天数，调阅需经安全管理负责人审批。

防暴器械使用培训

钢叉、盾牌等器械需专人保管，使用时应保持安全距离，非极端情况不得对学生使用约束器具。

紧急响应流程