2026届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新3文化的多样性与文化传播学案新人教版必修3.docx

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第三课文化的多样性与文化传播

课标要求

感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化沟通互鉴的途径和意义

思维脉图

核心素养

1.科学精神:把握文化多样性的表现;把握敬重文化多样性的正确态度和应坚持的原则;把握和区分文化传播的途径与手段;把握文化沟通的意义。

2.公共参与:乐观参与中外文化沟通,做传播中华文化的使者。

【学问梳理】

一、世界文化的多样性

1.世界文化多样性的表现:

2.世界文化与民族文化的关系:

文化是________,各民族都有自己的文化共性和特征;文化又是________,各民族文化都是世界文化中不行缺少的颜色。

3.敬重文化多样性:

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