2016下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力试题(中学).docxVIP

2016下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力试题(中学)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素不包括以下哪一项？()

A.教育者

B.教育对象

C.教育内容

D.教育环境

2.根据布鲁姆的目标分类，属于认知领域的教学目标不包括以下哪一项？()

A.记忆

B.理解

C.应用

D.情感

3.教师职业道德规范要求教师做到‘爱国守法’，以下不属于这一要求的是？()

A.热爱祖国，拥护党的基本路线”，

B.全面贯彻国家教育方针”，

C.坚持实施素质教育”，

D.遵守宪法和法律规定

4.在教学过程中，教师采用启发式教学原则，以下哪种说法是正确的？()

A.教师是主导者，学生是被动接受者”，

B.教师要充分调动学生的主动性，引导学生独立思考”，

C.教师要严格按照教学大纲进行教学”，

D.教师要避免与学生的互动，以免影响教学进度

5.班级管理的目的是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.培养学生的集体主义精神

C.培养学生良好的行为习惯

D.以上都是

6.在教师与学生之间建立良好的师生关系，以下哪种说法是错误的？()

A.教师要关心学生，尊重学生”，

B.教师要严格要求学生”，

C.教师要与学生成为朋友”，

D.教师要控制学生的言行

7.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童的特点是？()

A.想象力丰富，但缺乏逻辑性”，

B.能够进行抽象思维，但缺乏逻辑性”，

C.能够进行逻辑思维，但受具体事物限制”，

D.以上都是

8.在课堂管理中，以下哪种策略是错误的？()

A.预防性策略”，

B.指导性策略”，

C.教育性策略”，

D.惩罚性策略

9.根据加德纳的多元智能理论，以下哪种智能不属于其提出的七种智能？()

A.逻辑-数学智能”，

B.语言智能”，

C.音乐智能”，

D.空间智能

10.在班级中，以下哪种行为是教师应该鼓励的？()

A.学生抄袭作业”，

B.学生积极参与课堂讨论”，

C.学生在课堂上睡觉”，

D.学生不完成作业

二、多选题(共5题)

11.教师在教学过程中应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

E.量力性原则

12.以下哪些属于教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱岗敬业

B.精益求精

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

13.在课堂教学中，以下哪些方法有助于提高学生的学习兴趣？()

A.案例分析法

B.小组讨论法

C.问答法

D.演示法

E.讲授法

14.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些智能是学生个体发展的重要基础？()

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.音乐智能

E.自我认知智能

15.以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的认知风格

B.教师的教学方法

C.学生的人格特征

D.学习环境

E.家庭教育

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德规范中的‘爱国守法’要求教师做到热爱祖国，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，以及遵守宪法和法律规定。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童能够进行思维运算，但这一阶段的思维运算受具体事物和操作的限制，不能进行抽象思维。

18.在课堂管理中，教师应该遵循预防性原则，即在可能出现问题之前就采取措施，防止问题的发生。

19.根据加德纳的多元智能理论，每个人都拥有九种不同的智能，其中语言智能和逻辑-数学智能是人们进行沟通和解决数学问题的基础。

20.班级管理中，教师应采用民主管理的方式，鼓励学生参与班级事务的决策，这有助于培养学生的责任感和集体荣誉感。

四、判断题(共5题)

21.班级管理中，教师应该完全按照教学计划进行教学，不能根据学生的实际情况进行调整。()

A.正确B.错误

22.在课堂教学中，教师的角色是唯一的，学生只需要被动接受教师的知识传授。()

A.正确B.错误

23.根据加德纳的多元智能理论，学生的智能是固定不变的，只能通过特定的方法进行开发。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范中的‘为人师表’要求教师不仅要传授知识，还要以身作则，成为学生的榜样。()

A.正确