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2026春小学科学苏教版（2024）二年级下册第1单元 关心天气《3 四季的天气》教学设计.pdf

2026春小学科学苏教版（2024）二年级下册第1单元 关心天气《3 四季的天气》教学设计.pdf

    2026春小学科学苏教版(2024)二年级下册第1单元关心天气《3四季的天气》

    教学设计

    一、教材分析

    本节课是苏教版(2024)小学科学二年级下册第一单元“关心天气的第3课，

    是在学生认识了晴天、阴天、雨天等基本天气类型，掌握了简单天气观察方法后的

    延伸学习内容。本单元以“关心天气”为核心主题，逐步引导学生从关注日常天气

    到探究天气变化规律，而本节课聚焦“四季的天气”，搭建起“日常天气”与“季

    节变化”之间的认知桥梁。

    教材遵循低年级学生“直观感知一动手实践一归纳总”的认知规律，采用图文并

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