平面向量与坐标运算的精髓_高考数学第35讲要点解析与技巧探讨.docxVIP

平面向量与坐标运算的精髓_高考数学第35讲要点解析与技巧探讨

一、引言

在高考数学的知识体系中，平面向量与坐标运算是一块重要的内容。它不仅是连接代数与几何的桥梁，也是解决许多数学问题和实际问题的有力工具。在高考中，平面向量与坐标运算相关的题目频繁出现，题型涵盖选择、填空和解答题等多种形式，分值占比可观。深入理解平面向量与坐标运算的精髓，掌握其要点和解题技巧，对于考生在高考中取得优异成绩至关重要。本文将围绕高考数学第35讲的内容，对平面向量与坐标运算进行全面而深入的解析，并探讨相关的解题技巧。

二、平面向量的基本概念回顾

（一）向量的定义

向量是既有大小又有方向的量。我们可以用有向线段来直观地表示向量，有向线段的长度表示向量的大小，箭头所指的方向表示向量的方向。例如，在物理学中，力、速度等都是向量的实际例子。

（二）向量的模

向量的模是指向量的大小，记作\(\vert\vec{a}\vert\)。对于平面向量\(\vec{a}=(x,y)\)，其模的计算公式为\(\vert\vec{a}\vert=\sqrt{x^{2}+y^{2}}\)。比如，向量\(\vec{a}=(3,4)\)，则\(\vert\vec{a}\vert=\sqrt{3^{2}+4^{2}}=5\)。

（三）零向量和单位向量

零向量是模为\(0\)的向量，记作\(\vec{0}\)，其方向是任意的。单位向量是模为\(1\)的向量。对于任意非零向量\(\vec{a}\)，与它同向的单位向量为\(\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\)。例如，已知向量\(\vec{a}=(2,0)\)，\(\vert\vec{a}\vert=2\)，则与\(\vec{a}\)同向的单位向量为\((1,0)\)。

（四）平行向量和相等向量

平行向量也叫共线向量，是指方向相同或相反的非零向量。规定零向量与任意向量平行。相等向量是指长度相等且方向相同的向量。

三、平面向量的坐标表示及其运算

（一）平面向量的坐标表示

在平面直角坐标系中，分别取与\(x\)轴、\(y\)轴方向相同的两个单位向量\(\vec{i}\)，\(\vec{j}\)作为基底。对于平面内的任一向量\(\vec{a}\)，有且只有一对实数\(x\)，\(y\)，使得\(\vec{a}=x\vec{i}+y\vec{j}\)，我们把有序数对\((x,y)\)叫做向量\(\vec{a}\)的坐标，记作\(\vec{a}=(x,y)\)。

（二）向量的坐标运算

1.加法运算

若\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}+\vec{b}=(x_1+x_2,y_1+y_2)\)。例如，\(\vec{a}=(1,2)\)，\(\vec{b}=(3,4)\)，那么\(\vec{a}+\vec{b}=(1+3,2+4)=(4,6)\)。从几何意义上看，向量加法满足平行四边形法则或三角形法则。

2.减法运算

若\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}-\vec{b}=(x_1-x_2,y_1-y_2)\)。例如，\(\vec{a}=(5,3)\)，\(\vec{b}=(2,1)\)，则\(\vec{a}-\vec{b}=(5-2,3-1)=(3,2)\)。

3.数乘运算

若\(\vec{a}=(x,y)\)，\(\lambda\)是实数，则\(\lambda\vec{a}=(\lambdax,\lambday)\)。当\(\lambda0\)时，\(\lambda\vec{a}\)与\(\vec{a}\)方向相同；当\(\lambda0\)时，\(\lambda\vec{a}\)与\(\vec{a}\)方向相反；当\(\lambda=0\)时，\(\lambda\vec{a}=\vec{0}\)。例如，若\(\vec{a}=(2,-1)\)，\(\lambda=3\)，则\(3\vec{a}=(6,-3)\)。

4.向量的数量积运算

若\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}\cdot\vec{b}=x_1x_2+y_1y_2\)。向量的数量积是一个数量，而不是向量。例如，\(\vec{a}=(1,2)\)，\(\vec{b}=(3,-1)\)，则\(\vec{a}\cdot\vec{b}=1\times3+2\times(-1)=3-2=1\)。

（三）向量坐标运算的重要性质

1.向量平行的坐标表示

若\(\vec{a}