2026年教育技术学专业课题实践与AI阅卷赋能答辩.pptx

第一章课题背景与意义第二章AI阅卷技术架构设计第三章实践课题评价体系构建第四章系统实现与功能验证第五章应用效果与数据分析第六章总结与展望

01第一章课题背景与意义

第1页课题引入：教育技术的变革与挑战随着2025年全球教育技术投入增长率达到18.7%（数据来源：Statista2025），AI阅卷系统在K-12阶段的普及率已提升至65%，但传统阅卷模式在高等教育专业考核中仍存在效率瓶颈。某高校2024级教育技术学期末考试，5000份论文作业平均人工批改耗时72小时，错误率达12%，导致学生申诉率同比增长40%。在这个背景下，如何通过AI技术实现教育技术学专业课题实践的高效、精