通用技术(高一)《施工组织设计》专题教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本教学设计聚焦高中通用技术学科建筑与施工技术模块核心内容,是落实学科核心素养培养的关键教学载体。依据通用技术课程标准要求,知识与技能维度需使学生系统掌握施工组织设计的核心概念、基本方法及实施流程,具备独立编制基础施工计划、解读施工组织文件的能力;过程与方法维度强调通过案例探究、小组协作、实践操作等多元教学形式,培育学生工程实践能力与问题解决能力;情感·态度·价值观与核心素养维度,着重强化学生的工程伦理意识、职业责任感与创新思维,引导学生树立科学的工程建设观。
核心概念体系涵盖施工组织设计、施工进度控制、资源优化
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