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  • 2026-01-13 发布于河南
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2026年中化学建设(海南)有限公司招聘备考题库含答案详解.docx

2026年中化学建设(海南)有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了下列哪一观点?()

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发,才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】:C

【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾,这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾,所以种下瓜会得到瓜,种下豆会得到豆,它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映,物质是第一性的,意识是第二性的,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质,强调的是要用全面、系统的观点去看待问题,把握事物的整体和全貌,而题干主要体现的不是从整体大局看问题。事物既发展又相对稳定主要涉及到事物发展过程中的动态性和稳定性的统一,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所表达的特定事物具有特定本质的含义不相符。

2、《道德经》中有这样的记载:“天下皆知美之为美,斯恶矣。皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相行,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教;万物作焉而不辞,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。”这段文字给我们的启示是()。

A.矛盾双方相互依存,要正确看待和处理

B.矛盾是不可调和的,人无能为力

C.矛盾是可以战胜和克服的

D.世间万物相生相克,无自在之物

【答案】:A

【解析】题干中提到“有无相生,难易相成,长短相行,高下相倾,音声相和,前后相随”,体现了矛盾双方相互依存、相互贯通的关系。这启示我们在认识和处理问题时,要正确看待和处理矛盾双方的这种依存关系,把握好矛盾的对立统一。认为矛盾不可调和且人无能为力,是一种消极的、片面的观点。矛盾是客观存在的,但人可以在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,对矛盾进行正确处理,促进事物的发展,并非无能为力。矛盾是事物发展的动力和源泉,它贯穿于事物发展的始终,不能简单地说矛盾可以被战胜和克服。我们应该在承认矛盾的基础上,积极地分析矛盾,寻找解决矛盾的方法,推动事物的发展。“世间万物相生相克,无自在之物”这种表述与题干强调的重点不一致。题干主要强调的是矛盾双方的相互依存关系,而不是万物相生相克以及自在之物的问题。综上所述,启示是要正确看待和处理矛盾双方相互依存的关系。

3、在事业单位管理岗位中,科级正职对应的是()级职员岗位。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】:C

【解析】在事业单位管理岗位中,科级正职对应七级职员岗位。所以该题应选科级正职对应的岗位级别。

4、事业单位应贯彻按劳分配与按生产要素分配、效率优先、兼顾公平的分配原则,扩大事业单位()的分配自主权,逐步构建重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,形式多样、自主灵活的分配激励制度。

A.个人

B.内部

C.利益

D.效益

【答案】:B

【解析】本题考查事业单位分配制度的相关知识,关键在于理解事业单位分配自主权的范畴。按劳分配与按生产要素分配,效率优先、兼顾公平的分配原则下,事业单位要建立的是内部的分配激励制度,扩大的应该是单位内部在分配方面的自主决策权力,从而更好地体现重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜等分配导向。而“个人”主要侧重于个体层面,并非整体的分配自主权限;“利益”“效益”“经济”都不是直接与分配自主权限相匹配的表述,扩大事业单位内部的分配自主权才能构建起题目中所描述的分配激励制度。所以应选择“内部”。

5、社区居委会各类会议需召开,实到人数必须超过应到会人数的()。

A.三分之一

B.二分之一

C.三分之二

D.四分之三

【答案】:C

【解析】社区居委会会议的召开需要有一定数量的人员参与,以保证会议决策能够反映大多数成员的意见。实到人数超过应到会人数的三分之一,可能无法形成具有广泛代表性的决策;超过二分之一虽能体现多数,但对于社区居委会这种需要充分民主讨论和决策的组织来说,力度可能不够;超过四分之三要求过高,可能导致会议较难召开;而超过三分之二能在保证有足够人员参与讨论决策的同时,也使决策具有更广泛的代表性和民主性,所以社区居委会各会议实到人数必须超过应到会人数的三分之二方可召开。

6、“既然我选择了教师,我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才,教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪,一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是()。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为

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