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1.1平行线铁轨给我们怎样数学形象？第1页
回顾平行线定义“平行”用符号“∥”表示,如图,直线AB和直线CD是平行线,记作AB∥CD,读作AB平行CD.ABCD想一想，在同一平面内，两条直线有哪些位置关系？在同一平面内,不相交两条直线叫平行线.第2页
ADCBA＇B＇D＇C＇abABCD1、图1中两条直线平行吗？2、图2中两条线段有交点吗？它们平行吗？3、图3中，AB所在直线与CC＇所在直线有交点吗？它们平行吗？在同一平面内,不相交两条直线叫平行线.第3页
ADCBA＇B＇D＇C＇如图，在长方体中，和AA＇平行棱有多少条？请用符号把它们表示出来.仔细观察第4页
请用三角板及直尺，做一个长方形，说说你作图方法，并观察所画长方形对边所在直线有什么位置关系。试一试第5页
你能利用刚才方法画出AB平行线吗？BA画法归纳EF利用垂线画平行线第6页
当直角三角尺这么放时，直尺该怎样放？BA画法归纳第7页
当直角三角尺这么放时，直尺该怎样放？BA一贴:把三角板一边贴在已知直线上;四画:沿三角板这一边画直线.三推:把三角板沿直角边推到不一样于原来任意位置.二靠:紧靠三角板另一边放直尺.推平行线法你能归纳出这种方法画平行线方法步骤吗？第8页
已知直线AB和直线外一点P，画3条AB平行线，其中最少有一条过点PABP应用归纳画垂线法推平行线法你能归纳出平行线这一基本性质吗？AB平行线有几条，过点P呢？平行线基本性质：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行.第9页
1如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC平行线.（P5课内练习3）ABC实践应用P第10页
2.如图，AB，BC是一个平行四边形相邻两边。请把这个平行四边形补画完整（P5作业题3）ABC实践应用第11页
3、如图，E是梯形ABCD下底BC上一点，小芳说：“图中只有一组平行线，即AD∥BC”.而小明说：“图中应该还有BE∥AD和EC∥AD，共三组平行线.”你同意谁说法？为何？ADBCE平行线是指两条直线位置关系.实践应用第12页
4、找出图中各对相互平行直线ABDCEHGOFP实践应用第13页
谢谢大家！ThankYou！
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