初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究课题报告.docx

初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究开题报告

二、初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究中期报告

三、初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究结题报告

四、初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究论文

初中生对地理信息系统教学软件的空间认知能力课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在地理学科核心素养培育的背景下，空间认知能力作为地理思维的核心构成，其培养已成为初中地理教学的关键目标。传统地理教学模式中，抽象的空间概念与动态的地理过程多