2025年部编版六年级语文上册真题汇编.docxVIP

2025年部编版六年级语文上册真题汇编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据语境，为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憎（zēnzhēn）视气氛（fēnfèn）骤（zhòuzhòu）然翩（piānpián）跹

2.在下列横线上填入合适的词语，使句子完整通顺。

（1）夜空中的月亮像______。

（2）听了老师的鼓励，我的心情______。

（3）他对待工作总是______，一丝不苟。

3.把下列句子中的成语抄写在横线上，并解释它的意思。

___________，__________________。（意思：）

4.用“然”字组成三个不同的词语填在横线上，使句子意思完整。

风和日丽，我们______去公园放风筝。他平时表现很好，这次考试却______失败了。看到他沮丧的样子，大家都没有______嘲笑他。

5.选择正确的答案填在括号里。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人______的《______》。

（2）下列选项中，不属于“六种修辞手法”的是（______）。

A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张F.设问

（3）《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们（______）。

A.要学会欣赏别人的优点B.真正的友谊是建立在相互理解和尊重基础上的C.要多听别人的意见

二、积累运用

6.默写古诗《望洞庭》。

______，______。______，______。

7.根据课文内容填空。

（1）《草原》一文中，老舍先生用“______”描绘了草原天空的湛蓝和辽阔，“______”描绘了草原的绿和辽阔。

（2）《只有一个地球》这篇课文通过说明______的特点，呼吁我们要______。

三、阅读理解

8.阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山涧中流淌出来，叮叮咚咚地唱着歌。它流过田野，滋润着干渴的庄稼，农民伯伯笑呵呵地说：“小溪，谢谢你！”它流过森林，树木长得更加青翠挺拔，小鸟在树枝上为它伴唱。小溪继续向前，它遇到了一条被污染的小河。小河浑浊不堪，散发出臭味，小鱼小虾都死去了。小溪难过极了，它想：我一定要帮助这条可怜的小河。于是，小溪用自己清澈的泉水冲刷着小河的污垢，渐渐地，小河变得清澈起来，又有了鱼虾的欢声笑语。

（1）短文主要写了小溪的______和______。

（2）从短文中找出描写小溪声音的词语：______，描写小河被污染状态的词语：______。

（3）小溪为什么要帮助小河？请用“______”画出相关句子。

（4）读了这篇短文，你有什么感想？请写几句话。

9.阅读下面的短文，回答问题。

书，是人类进步的阶梯。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就像一扇窗，让我们看到广阔的世界；书籍就像一把钥匙，让我们开启智慧的大门；书籍就像一位朋友，在我们孤独时给予陪伴和鼓励。读一本好书，就像交了一位好朋友。我们可以和鲁迅先生一起“横眉冷对千夫指”，感受他的铮铮铁骨；我们可以和爱迪生一起经历无数次的失败，最终发明电灯，照亮世界；我们可以和孙悟空一起上天入地，经历九九八十一难，感受他的勇敢和智慧……书籍带给我们知识，带给我们力量，带给我们快乐。让我们热爱书籍，享受阅读吧！

（1）用“/”给下面的句子划分朗读停顿。

书籍是人类进步的阶梯。高尔基说。

（2）短文第2自然段主要运用了______的修辞手法，这样写的好处是______。

（3）请写出文中爱迪生和孙悟空分别给你带来的启示（各一点）。

爱迪生：______

孙悟空：______

四、作文

10.请以“______，我的最爱”为题，写一篇作文。

（要求：将题目补充完整，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。）

试卷答案

一、基础知识与运用

1.zēnfēnzhòupián

2.（1）圆盘（2）激动（3）认真/负责/一丝不苟

3.画龙点睛，妙笔生花。（意思：比喻说话或做事能抓住要点，取得很好的效果。）

4.高高兴兴；竟然；居然

5.（1）龚自珍；己亥杂诗

（2）B（注：六种常见修辞手法为比喻、拟人、排比、反复、设问、反问）

（3）B

二、积累运用

6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

7.（1）蓝蓝的、辽阔的；绿绿的、辽阔的

（2）地球