2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童保育学-学前教育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童保育学-学前教育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童每日户外活动时间应不少于多少小时？

A.1

B.2

C.3

D.4

2、蒙台梭利教育法强调哪种教学原则？

A.严格纪律

B.尊重儿童自主性

C.教师主导教学

D.集体授课

3、5-6岁儿童注意力集中时长通常为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

4、幼儿园晨检时必须检查的生理指标是？

A.视力

B.体温

C.身高

D.语言能力

5、幼儿同伴冲突解决的最佳方法是？

A.教师直接干预

B.引导角色互换

C.鼓励语言表达

D.立即制止

6、幼儿园卫生消毒的三检制指？

A.检查-消毒-记录

B.检查-消毒-反馈

C.检查-消毒-监督

D.检查-消毒-存档

7、5岁儿童精细动作发展的典型表现是？

A.握笔姿势正确

B.使用剪刀

C.单手捏起细沙

D.双脚跳绳

8、幼儿园安全演练每月应至少开展？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

9、学龄前儿童每日睡眠时间建议为？

A.10-12小时

B.12-14小时

C.14-16小时

D.16-18小时

10、幼儿园课程设计应遵循的核心原则是？

A.学科中心

B.儿童中心

C.教师中心

D.家园共育

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-3岁儿童处于哪个认知阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、学前儿童每日午睡时间一般建议为多少小时？

A.1-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

13、蒙台梭利教育法强调儿童自主探索的重要性，其核心教育材料不包括？

A.珠算板

B.感官箱

C.空瓶倒置游戏

D.拼图

14、维生素D缺乏导致学前儿童易患哪种疾病？

A.脚气病

B.佝偻病

C.坏血病

D.猩红热

15、游戏在学前教育中的核心作用是？

A.发展认知能力

B.培养规则意识

C.发展社会性

D.提升书写水平

16、3-4岁儿童每日饮水量建议为？

A.300-500ml

B.500-700ml

C.700-900ml

D.900-1200ml

17、学前儿童语言发展的关键期通常在？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

18、针对攻击性行为的矫正方法中，错误的是？

A.惩罚

B.情感引导

C.角色互换

D.建立规则

19、学前儿童膳食中钙摄入量的适宜比例为？

A.30%

B.20%

C.15%

D.10%

20、5-6岁儿童注意力集中时间通常为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

21、学前儿童每日户外活动时间应达到多少小时？

A.1-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

22、蒙台梭利教具设计强调的核心原则是？

A.趣味性

B.直观性

C.复杂化

D.标准化

23、3-4岁儿童认知发展处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

24、学前儿童营养膳食中钙的每日推荐摄入量为？

A.400mg

B.600mg

C.800mg

D.1000mg

25、发现儿童有过敏史时，保育室应重点管理？

A.玩具消毒

B.教室通风

C.过敏源控制

D.午睡环境

26、幼儿情绪识别能力最佳培养年龄是？

A.1-2岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.7-8岁

27、幼儿园晨检发现幼儿体温38.5℃，应立即？

A.送医观察

B.通知家长

C.隔离观察

D.继续上课

28、学前儿童安全教育的核心目标是？

A.培养勇气

B.增强自保能力

C.提高学业成绩

D.培养社交能力

29、幼儿攻击性行为干预首选方法是？

A.惩罚

B.转移注意力

C.模仿示范

D.物质奖励

30、幼儿园课程设置应遵循的排序原则是？

A.年龄由小到大

B.兴趣优先

C.学科逻辑

D.能力递进

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前儿童身体发育的关键指标包括以下哪些？

A.体重增长曲线

B.肌肉协调性发展

C.视力矫正度

D.语言表达流畅度

32、幼儿园保育工作应遵循的基本原则是？

A.以教师为中心组织活动

B.注重个体差异与集体教育结合

C.禁止户外活动超过每日2小时

D.严格执行标准化课程表

33、2-3岁儿童情绪管理教育重点包括？

A.培养独立解决问题能力

B.强制